Monografias

Páginas: 6 (1496 palabras) Publicado: 17 de mayo de 2010
Al respecto de este último punto, debemos decir que al momento de organizar un texto académico debemos tener en cuenta sus partes fundamentales . En líneas generales, la parte preliminar y la central.En el caso de los aspectos preliminares, estos son importantes e imprescindibles a la hora de presentar un texto a alguna institución, enmarcar el trabajo, etc. En aspectos preliminares incluimos laportada, el índice, los agradecimientos (si los hubiera), etc.LA PARTE CENTRALLa parte central implica precisamente el nudo o los elementos más relevantes de nuestro texto. Incluye los siguientes momentos:Introducción: En esta primera parte, debemos contemplar la presencia de a) Fundamentación: toda propuesta debe tener un sentido, un problema que le dio origen; un por qué. Sin necesidad deextenderse demasiado, el autor de cualquier presentación debe responder a este interrogante, a fin de ubicar al lector (y/o evaluador) en la situación que originó esta idea. b) Áreas de investigación: si el trabajo presentado requiere de un estudio para su realización, debe constar en la propuesta qué se investigará, qué áreas serán estudiadas (por ejemplo, Teatro- Dramaturgia Medieval europea)c) Problema: planteamiento de la cuestión a tratar; es el qué a resolver en el desarrollo del estudio. d) Objetivos: toda propuesta debe ser planteada para algo. Plantear objetivos de manera clara, sencilla y concreta hace que un trabajo tenga sentido. El o los objetivos, pueden dividirse en uno general y otros específicos, o como mejor permitan organizar la realización de la idea. Deben serplanteados con un verbo en infinitivo, y en frases completas, afirmativas, sin dejar datos sueltos. Ej.: Estudiar y analizar el teatro religioso medieval español, durante los siglos XI y XII.Desarrollo: Este comprende el análisis e interpretación del objeto de conocimiento sobre el cual estamos trabajando.Cierre: En este punto, es necesario que se retomen los objetivos y el / los problemas planteados,y se generen a modo de cierre conclusiones (provisorias).No hay que olvidar un aspecto fundamental en todo texto académico: el apartado de Bibliografía que va inmediatamente después del cierre o conclusiones (siempre que no hubiera notas al final). Asimismo, otro aspecto a recordar y tener en cuenta es la inclusión o no del apartado Anexos (aquí se incluyen cuadros, fotografías, entrevistasdesgrabadas, etc.) Como su nombre lo indica, puede estar o no. |

Es importante aquí señalar algunas cuestiones sobre los aspectos preliminares y lo que podríamos denominar aspectos finales.
En los primeros debe tenerse en cuenta la portada o carátula la cual deberá contener: datos del autor, institución en la cual es presentada, el contexto de la presentación (curso, seminario, Maestría, Doctorado,Congreso, etc.), fecha, datos del docente o director de Tesis según corresponda.
Otro elemento que no puede faltar es el Índice o Tabla de Contenido
Respecto a las partes finales, no debe faltar es la bibliografía, y por último puede ser necesario incluir anexos o Apendice.
A continuación se reproducen algunos párrafos tomados de l material teórico de la signatura NT Programa UniversidadVirtual UNQ aula 212

* BibliografíaEs la sección final de todo trabajo y no debe faltar en ningún caso. Bajo el título Bibliografía se colocarán las obras consultadas en orden alfabético estricto, por autores.Se debe destacar el apellido del autor de la primera línea gracias al procedimiento de marcar de 2 a 8 espacios de sangría en la segunda. * Apéndice/s Un apéndice es un documento anexoal trabajo principal, que puede estar constituido por información complementaria al informe, pero que por cuestiones de extensión no conviene colocar en el cuerpo principal del mismo. Un apéndice puede constituirse por datos estadísticos, documentos de fuentes, entrevistas, anexos documentales, etc. El o los apéndices requieren una portadilla. En las hojas siguientes se colocará el texto del...
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