monografias

Páginas: 13 (3094 palabras) Publicado: 5 de noviembre de 2013
Monografia

Por sus raíces griegas (“mono”, uno, y “graphos”, estudio), se refiere al estudio de un tema específico. En una extensión regular de 30 a 50 cuartillas, aborda un asunto que ha sido investigado con cierta sistematicidad; por lo general, es producto de un trabajo de investigación documental que únicamente da cuenta de la información recabada. Se puede presentar como un trabajoargumentativo, expositivo, explicativo o descriptivo.

O también Es el estudio o investigación que se realiza en forma exhaustiva sobre un tema en particular, desarrollándolo en una forma lógica, ordenada y sistemática con el fin primordial de transmitir a otros el resultado de todo ese cúmulo de información obtenida en la investigación.
Al realizar una monografía se aprende a:
delimitar unproblema,
descubrir y reunir información adecuada,
clasificar los materiales,
establecer contactos con personalidades e instituciones,
acceder a la información y ejercitar el espíritu crítico,
comunicar los resultados por escrito y expresarse oralmente frente un auditorio.
Se pueden diferenciar por:
La monografía de compilación:
Se analizan fuentes existentes del tema seleccionado. Se analizanlos diferentes planteamientos de los autores y se emite una opinión personal.
La monografía de investigación:
Se realiza una investigación propia, se aportan hallazgos, y se recomiendan nuevos puntos de vista.
La monografía de análisis de experiencias(o Estudio de casos):
Se realizan estudios de investigación prácticos o experimentales. Se describe paso a paso. Se comparan con otrosestudios similares. Se emiten conclusiones.
Su Función en el medio académico es la mejor opción para desarrollar la capacidad de buscar información de calidad, saber analizarla y organizarla con el fin de lograr la comprensión de un tema delimitado de forma precisa. Supone un ejercicio mental ya que implica un recuento de conocimientos propios, a partir de los cuales comienza la compilación deinformación.

Puntos importantes a tener en cuenta:
{¿Qué tipo de informe va a realizar?
{Escoger un tema que sea de tu interés.
{Que exista material o información suficiente sobre ese tema en particular.
{¿Que extensión debe tener?
{Definir el tema específico con la mayor claridad y precisión posible

La Selección o asignación del tema:
1.- Debe ser sencillo.
2.- Debe ser específico y estardelimitado.
3.-Debe tener una extensión manejable

 Pasos para realizar una monografía
Consideraremos a continuación las principales etapas para la realización de una monografía:
1. Aparición de la idea o asignación del tema.
2. Búsqueda de información, primeras lecturas exploratorias y consulta a personas expertas en la materia.
3. Presentación del objeto en aproximadamente en quince líneas.Este momento es muy importante porque consiste en la escritura del enunciado y la delimitación del tema.
4. Elección definitiva del tema y lecturas complementarias. En este paso aumenta el compromiso del autor con el objeto de estudio.
5. Plan operativo: consiste en definir concretamente las tareas por realizar, planificar el trabajo, controlar el desarrollo, plantear las dificultades, etc.
6.Realización de las tareas previstas y redacción del primer borrador.
7. Evaluación intermedia: a partir de una relectura detallada, se pueden hacer el ajuste necesario. También, se puede consultar nuevamente a las personas idóneas (frecuentemente hay un tutor o director de tesis que orienta el trabajo). Si es necesario, modificar la planificación inicial.
8. Plan de redacción definitivo: paraexponer el trabajo, se ajustan los títulos, párrafos, cantidad de páginas, gráficos, etc.


Una vez definido el objeto de estudio o tema de la monografía, es necesario valerse de fuentes, es decir, libros, documentos (estadísticas, entrevistas, grabaciones, fotografías, etc.), artículos de diarios o revistas que hagan verificable el trabajo y, a la vez, permitan a los lectores profundizar el...
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