Monografica

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"}l.ño,{dCJ3icentenario áe fa Procfamación ádParaguay como r.R!pú6úca 1813 - 2013"

PODER LEGISLATIVO
LEY N° 4995
DE EDUCACION SUPERIOR

EL CONGRESO DE LA NACI ON PARAGUAYA SANCIONA CON FUERZA DE
LEY
TITULO I

DE L MARCO Y LAS INSTITUCIONES DE LA EDUCACION SUPERIOR
CAPITULO I

DEL OBJETO DE LA LEY, OBJE TO DE LA EDUCACION SUPERIOR Y LASINSTITUCIONES

QUE LA INTEGRAN

SECCION I

OBJETO DE LA LEY

Artícu'lo 1°._ El objeto de la presente Leyes regular la educación superior como parte del
sistema educa,ivo nacional, definir los tipos de instituciones que lo integran, establecer sus
normativas y los mecanismos que aseguren la calidad y la pertinencia de los servicios que prestan
las instituciones. que lo conforman,incluyendo la investigación.

SECCION 11

DE LA DEFINICIO N Y OBJETO DE LA EDUCACION SUPERIOR

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Artículo 2°._ La educación superior es la que se desarrolla en el tercer nivel del sisterna
t1 eativo nacÍtmal, con posterioridad a la educación media. Tiene por objeto la formaci i ,n
sonal, acadf!mica y profesional de los estudiantes, así como la producción de conocimientos, el
sarrollo del s3.ber y del pensamiento en las diversas disciplinas y la extensión de la cultura y los
ervicios a la :;ociedad. La educación superior es un bien público y, por ende , es un fact)r
fundamental para el desarrollo del país, en democracia y con equidad .

SECCION 111

DE LAS INSTITUCIONES QUE INTEGRAN LA EDUCACION SUPERIOR

Artículo 3° ._ Son instituciones de educación superior lasuniversidades, los Institutus
Superiores y lo::; institutos de formación profesional del tercer nivel. Estos últimos comprenden lus
institutos de formación docente y los institutos técnicos profesionales.

CAPITULO 11

DE LAS RES PONSABILIDADES

SECCION I

DE LAS RESPONSABILIDADES DEL ESTADO

Artículo 4°,_ Como bien público, la Ed
ción Superior
responsabilidad del Estado, en
anto a suor'janización, administración, d' ección y gestión del 'stema educativo nacional. El
stado recono ~e y garantiza el derecho
la educación superior como un derecho humano
fundamental pera todos aquellos que quiera y estén en condicio s legales y académicas para

cursarla .~

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Pág. N° 2/24

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PODER LEGISLATIVO

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LEY N° 4995SECCION Il

--eE~LOS PRINCIPIOS DE LA EDUCACION SUPERIOR

Artículo 5°._ La educación superior se regirá por los siguientes principios y lo establecido
en la ey General de Educación y son:
a. 'La identidad y cultura nacionales.
b. E: respeto a toda persona, su dignidad y sus derechos humanos.
c. La libertad de opinión y el pluralismo cultural , ideológico, político y religioso .
d. Lademocracia, el estado social de derecho y la solidaridad,
e. El rigor científico y la responsabilidad ética en la búsqueda, construcción y
transferencia del conocimiento.

f. La creatividad, la criticidad, la integridad y la responsabilidad.
g. La igualdad de oportunidades y de condiciones en el acceso a los beneficios de la
educación superior.
h. La rendición de cuentas al Estado.
i. Lé\cooperación y solidaridad entre los seres humanos , las organizaciones y las
naciones.

j. La actitud abierta a la innovación ya las exigencias de los cambios.
k. a pertinencia y coherencia de los programas para el fortalecimiento del desarrollo
nacio al

1. El respeto a la interculturalidad, la multiculturalidad, el pluralismo étnico y lingüístico
la nación paraguaya.
SECCION 111
DE LOS...