monografista de maltrato infantil



Trabajo final de Antropología

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I.S.F.T. Nº175 –Lanús

Materia:
Antropología 3º año
Trabajo social

“Violencia infantil”

Alumna:
Bottini Nancy

DNI 16.596.352


Profesor:
Leiker, Leonardo.

Buenos Aires, Lanús
11/08/2014




Índice
Introducción …………………………………………………………….. 2
Objetivos ………………………………………………………………… 3
Evolución histórica-social delmaltrato infantil …………………………. 4
Mirada antropológica sobre las violencias ……………………………… 6
Definición de niño, violencia y maltrato infantil ………………………… 8
Distintos tipos de maltrato infantil ………………………………………. 10
Causas que llevan al maltrato infantil ……………………………………. 13
Características del niño golpeado y como identificarlo ………………….. 14
Rol del trabajador social y el modo de intervenir en laproblemática de violencia que se ejerce sobre el niño …………………………………………….…….... 15
Conclusión ………………………………………………………………... 17
Bibliografía ……………………………………………………………….. 19
Introducción:

En el presente trabajo se analizará la violencia en el contexto actual, su evolución histórica, las distintas tipológicas de violencia a la niñez, las problemáticas que causa esta violencia al futuro del niño.
Seha elegido este tema ya que considero que la violencia a la niñez es un tema de interés general y que impacta en todas las clases sociales y ningún niño esta libre de sufrirla.
También considero que es importante percatarse que al ejercer violencia sobre el niño, se le transforma su identidad social.
Un niño va acondicionando sus valores socioculturales de acuerdo a donde se desarrolla sucotidianidad influyendo poderosamente en su personalidad, como tal el niño se encuentra condicionado a su entorno y a las personas que influyen en él.
Para lograr un análisis objetivo y un trabajo lo más completo posible se utilizara todos los recursos informativos adquiridos durante la carrera tomando la mirada de distintos autores y ensayos informativos del caso a tratar.Objetivos:
General: analizar la violencia en la niñez.
Específicos:
1. Conocer la evolución histórica y social del maltrato infantil.
2. Mirada antropológica sobre las violencias.
3. Definición de niño, violencia, y maltrato infantil.
4. Conocer los distintos tipos de violencia en la niñez y su relación con otras culturas.
5. Analizar las causas por las que se produce esta violenciashacia el niño.
6. Características del niño golpeado y como identificarlo.
7. Identificar las problemáticas que arrastra la violencia hacia el niño.
8. Analizar el rol del trabajador social y el modo de intervenir en la problemática de violencia hacia la niñez.










1. Evolución histórica – social del maltrato infantil:

La historia del maltrato a menores ocurre desde que elser humano se encuentra sobre la faz de la tierra.
En algunas civilizaciones el infanticidio era un medio para deshacerse de los niños con defectos físicos, así por ejemplo, en Esparta se los lanzaban desde el Monte Tai jeto, dado que con la ley de la Patria Potestad podían matarlos e incluso devorarlos, así lo señalaba Aristóteles al decir: “Un hijo o un esclavo son propiedad y nada de lo quese hace con la propiedad es injusto”, y en la India se los consideraban instrumentos del diablo y por lo tanto eran destrozados.
Más cerca a nuestra época Hitler al querer conseguir una raza perfecta, realizo atrocidades al asesinar a miles de niños; en el tiempo de la Revolución Industrial los niños, comenzaron a trabajar 16 horas o más.
El primer articulo que presenta el problema aunque no loidentifica como tal, fue escrito por Ambroise Tardieu en Francia en 1860, basado en hallazgos de necropsias (estudio del cadáver para identificar la causa de la muerte).
Describió lesiones encontradas en niños, muchos de los cuales fueron quemados y asfixiados.
En 1946 se publicaron los hallazgos de fracturas múltiples y hematomas subdurales en 6 niños, se inició así la descripción de lo que...