Monografía de Derechos Humanos


Universidad Nacional Mayor de
San Marcos


Facultad de Ciencias Contables
E.A.P. Contabilidad

CURSO : INTRODUCCIÓN AL DERECHO CONSTITUCIONAL Y CIVIL

PROFESOR : MARCOS LUJAN RAMIREZ

TEMA : DERECHOS HUMANOS

ALUMNOS : ROSAS ROJAS JULIANA

CICLO : IV

AULA : 310

Ciudad Universitaria, Enero del2012












DEDICATORIA

A nuestros padres, a la Decana de América, por albergarnos en esta su casa y a nuestros docentes, por ser guías.











ÍNDICE

INTRODUCCIÓN 4
I. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LOS DERECHOS HUMANOS 5
1.1 EVENTOS HISTÓRICOS 5
II. DEFINICIÓN 7
III. IMPORTANCIA. 7
IV. CLASIFICACIÓN 7
4.1 PRIMERA GENERACIÓN 8
4.2 SEGUNDAGENERACIÓN 9
4.3 TERCERA GENERACIÓN 9
V. CARACTERÍSTICAS 10
VI. MECANISMOS DE PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS EN EL PERÚ 12
6.1 GARANTÍAS CONSTITUCIONALES 12
6.1.1 EL HÁBEAS CORPUS 13
6.1.2 LA ACCIÓN DE AMPARO 16
6.1.3 HÁBEAS DATA 17
6.1.4 ACCIÓN DE INCONSTITUCIONALIDAD 18
6.1.5 ACCIÓN POPULAR 19
6.1.6 ACCIÓN DE CUMPLIMIENTO 19
VII. LOS DERECHOS FUNDAMENTALES 20
VIII.ORGANISMOS INTERNACIONALES QUE PROTEGEN LOS DERECHOS HUMANOS 27
8.1 CORTE INTERNACIONAL DE JUSTICIA 27
8.2 COMISIÓN INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS 31
8.3 CORTE INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS 35
8.4 COMISIÓN DE DERECHOS HUMANOS DE LAS NACIONES UNIDAS 37
8.5 EL CONSEJO DE LOS DEREHOS HUMANOS 37
IX. INSTRUMENTOS DE LOS DERECHOS HUMANOS 39
9.1 DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS 449.2 DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS DEL NIÑO 49
9.3 CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS POLÍTICOS DE LA MUJER 51
9.4 CONVENCIÓN AMERICANA DE LOS DERECHOS HUMANOS 54


INTRODUCCIÓN

A continuación, trataremos en esta monografía uno de los temas que contribuye al desarrollo, tanto social como moral de cada persona: Los Derechos Humanos. Éstos, junto con el resto de los derechos, son el pilar de lascomunidades. Sin embargo, no son realmente respetados, existiendo así toda clase de violaciones : privaciones de las libertades fundamentales, torturas, imposibilidad de acceso a los servicios de salud, saneamiento y agua potable, uso de minas antipersonales, discriminación y actos terroristas que generan catástrofes, genocidio, niños guerreros, entre otros. Este tema es fundamental para lacorrecta formación de futuras generaciones, para la seguridad y mejor calidad de vida de las personas.
También hay que tener en cuenta que la población necesita conocer a fondo este tema para concientizarse y ayudar a quienes realmente lo necesitan por haber sido víctimas del incumplimiento de sus derechos. Además, por medio de campañas de concientización, la gente podrá ver desde un punto de vista másrealista la situación de los desprotegidos.
Aparte, non interesó especialmente la oportunidad de obtener mayores conocimientos referentes a temas específicos no muy tratados hoy en día.
Trataremos también sobre los diversos organismos e instituciones que protegen los derechos y su efecto internacional.







LOS DERECHOS HUMANOS

I.- EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LOS DERECHOS HUMANOS
 Apesar de ser un tema tan común, nunca nos detenemos a pensar de qué nos están hablando en realidad cuando nos hablan de los Derechos Humanos. Cabría preguntarse por ejemplo ¿Qué son los Derechos Humanos? ¿Cómo surgieron y por qué?, ¿En dónde y bajo qué circunstancias se generaron? ¿Cuáles fueron los hechos históricos más importantes que impulsaron su gestación y evolución? ¿Bajo qué principios estánescritos? ¿Existe un consenso universal que acepte estos principios, a pesar de las diferencias culturales e ideológicas?
A través de ésta, podrás explorar más detenidamente el tema de los Derechos Humanos, haciendo un recorrido por los hechos históricos más importantes que les dieron origen y que han influenciado su evolución.

1.1 EVENTOS HISTÓRICOS
1762: Jean Jacques Rousseau, en su...