monografía

ÍNDICE:


I. Índice
II. Introducción
III. Justificación
IV. Objetivos
V. Orden en el caos
V.1 Aportes de los matemáticos
V.1.1 Johannes Kepler
V.1.2 Galileo Galilei
V.1.3 Aristóteles
V.1.4 Claudio Ptolomeo
V.1.5 Isaac Newton
5.2 Newton Los matemáticos en el siglo XVII
VI. Las matemáticas: La armonía del mundo
VI.1 Teoría delcaos
VI.2 Aportes de la matemática
VII. Conclusión
VIII. Bibliografía









II.INTRODUCCIÓN
El verdadero avance de la ciencia sucedió cuando el hombre se aventuró más allá de lo que se aprecia a simple vista, de lo que se podía concluir gracias a la intuición. Las matemáticas nos sirvieron para avanzar y conocer mejor el mundo, a desarrollar técnicas que nos permitieron comprenderel teorema de Pitágoras. En esta monografía conoceremos la relación entre las matemáticas y la música o cualquier expresión artística, y su utilización en disciplinas como la arquitectura y la ingeniería.
También conoceremos el cosmos y caos: orden y desorden. Eso es lo que significan esas dos palabras griegas. La historia de la ciencia se reduce a esto: una lucha eterna por descubrir elfuncionamiento de la Naturaleza, un intento interminable de poner orden en el caos. Y las matemáticas van a ser una herramienta imprescindible. Desde Pitágoras buscando en los números la armonía del Universo, hasta Platón asociando a los poliedros regulares el equilibrio universal, asistiremos a las batallas matemáticas más importantes en esta eterna guerra. Nos detendremos en una batalla fundamental: lalucha de Copérnico, de Galileo y de Kepler por poner orden en le movimiento caótico de los planetas. Y seremos testigos del gran triunfo de Newton descubriendo el sistema del mundo, poniendo al mismo nivel a la manzana y a la Luna. Desde que Newton publicara en 1687 sus Principia Mathematica una idea va a impregnar hasta el último rincón de todas las disciplinas científicas: La Naturaleza tiene susleyes matemáticas y el ser humano puede encontrarlas. Pero por desgracia la Naturaleza se guarda siempre alguna baza.
III.JUSTIFICACIÓN
En esta monografía presentamos todo lo relacionado con la matemática en nuestra vida cotidiana, los beneficios que traen consigo, aquí vamos a descubrir como fueron creadas y con que fin lo hicieron también veremos algunas luchas de los más reconocidosmatemáticos para demostrar y negar algunas teorías.
En este trabajo trataremos de dar una vista clara y especifica a nuestro pasado, y entender el porque de aquello.
Vamos a dar a conocer que tan involucrada esta la matemática hasta lo más mínimo de nuestras vidas y que tan importante puede ser en nuestra vida como personas.
IV.OBJETIVOS
Esta monografía va dirigida a nuestra sociedad para informaracerca de nuestro pasado y antencedentes que tuvo la matemática y para obtener más conocimiento de aquello, y dar importancia a las matemáticas la cuales son esenciales.
V.ORDEN EN EL CAOS
Las primeras manifestaciones de la aritmética fueron en las cuevas prehistóricas, en los huesos o en la paredes , que dieron a conocer. Los egipcios eran auténticos especialistas en medir la tierra, eso esprecisamente lo que significa la palabra geometría.
El auténtico nacimiento de las matemáticas como ciencia, nos hace llegar al mundo griego en el siglo VI a.C, Tales y sobre todo Pitágoras van a dar un gran salto en la humanidad, a ellos le debemos temas tan habituales como demotración y teorema, incluso la palabra matemática se la debemos a Pitágoras, con ellos la matemática deja de ser algopráctico y se convierte en algo intelectual y es ahí donde comienza la dura batalla entre el orden y el caos, la lucha por explicar la naturaleza bajo la luz de la razón.
Para los pitagóricos los números abstractos constituían el principio y la explicación ultima del todo el universo. Muchas cosas que conocemos tienen número, pues no es posible que sin número nada pueda ser conocido ni concebido....