Montaje

FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
CARRERA DE COMUNICACIÓN

1.- DESCRIPCIÓN
NOMBRE DE LA ASIGNATURA :

Teoría del Montaje

CÓDIGO :

300CMG033

SEMESTRE ACADÉMICO :

1

PRE-REQUISITO :
INTENSIDAD HORARIA :

3 Horas por semana

PROFESOR(A) :

Clarena Marín Trujillo

(Incluir correo electrónico)

clarenamarin@puj.edu.co

2.- NATURALEZA DE LA ASIGNATURA
Hay quecomenzar por definir el término pues es muy frecuente que se preste a mal
interpretaciones o reduccionismos. El montaje –también referenciado en textos académicos
como edición o compaginación- Debe ser comprendido desde su acepción más amplia,
cuya génesis se da desde la escritura del guión literario -dado que su naturaleza exige que
las palabras muestren, no que cuenten- pues al hacer unadescripción de una acción se está
determinando el tamaño de los planos, el punto de vista e incluso la angulación. En la
segunda etapa de la realización audiovisual –la elaboración del guión técnico- el montaje
cobra mayor visibilidad al requerir un desgloce (découpage) de las acciones que serán
registradas en diversos encuadres, a diferentes distancias y duraciones, convirtiéndose así
en lamateria prima de la sutura o pega en el proceso de post-producción. Eisenstein se
refiere a esto último como las células del montaje. (citado por Ricardo Bedoya – Isaac
León Frías en Ojos bien abiertos)
El montaje comporta dos dimensiones vitales: una de orden técnico que alude a la
operación de selección y ordenamiento de la película, que se organiza de acuerdo con un
desarrollo lógico ycronológico (continuidad dramática) que Russo define como el principio
organizador de todo filme en cuya estructura haya distintos puntos de vista ópticos. Así puede decidirse
mediante el montaje qué elemento va a verse en la pantalla a continuación de otro –sea por un corte o un
simple cambio de encuadre- qué cadena van armando entre sí estas distintas imágenes y, por último, qué
duración se leasigna a cada cosa mostrada en pantalla. De ese modo, los órdenes de la conexión de un
plano con otro, el encadenamiento de éstos en una serie (sintagma) y la duración de cada plano –y del film
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en su totalidad-son regulados por el montaje. (Russo,

Eduardo A., Diccionario de Cine, Buenos

Aires, Paidós/Tatanda S.A., 1998)
La segunda acepción del término (montaje, edición ó compaginación) implica una
dimensión expresiva que Gubern describe del modo siguiente: La expresión está basada en la
yuxtaposición de los planos con el objeto de producir un efecto directo y preciso por la combinación de dosimágenes. En este caso el montaje expresa por sí mismo un sentimiento o una idea; no es un medio sino un
fin: en vez de tener por meta ideal su desaparición en bien de la continuidad, haciendo menos apreciables las
uniones entre los planos, tiende por el contrario a producir sin cesar efectos de ruptura en el pensamiento del
espectador, a hacerle tropezar intelectualmente para que sea más fuerteen él la influencia de la idea
expresada por el director, por medio de la confrontación de los planos (…) Es evidente que no existe una
separación absoluta entres estos dos tipos de montaje: hay efectos de montaje que pertenecen también al
relato y que ya tienen por tanto un valor expresivo. (Gubern, Roman, La Mirada Opulenta,

Barcelona: Gustavo Gili, 1989)
Aclarando estas dos dimensionesdel término solo resta concluir que el montaje es la
construcción gramatical de la imagen, es decir, el lenguaje cinematográfico, un lenguaje
que expresa una idea y/o un sentimiento, a través de imágenes y sonidos.
Los fundamentos conceptuales de este curso estarán basados en las tres categorías de
montaje (narrativo, dicursivo y poético) que propone el profesor y teórico francés Vincent...