MOOC

PRÓXIMA REVOLUCIÓN: LA EDUCACIÓN DIGITAL EN PAQUETES VIRTUALES.
-LOS MOOCS & LA CONVERGENCIA DE MEDIOS-


Moocs ¿Universidad de la cultura o de la incultura?

Esta modalidad de formación nacióen 2008 después de que en el curso Connectivism and Connective Knowledge (USA) donde inicialmente esperaban 24 alumnos, el curso finalizara con la matriculación de 2.200 estudiantes. Estos cursoscomo todos sabemos, han supuesto una revolución a nivel pedagógico, ya que pueden participar en ellos todos los estudiantes que deseen inscribirse. Además, son abiertos, en principio de forma gratuita yse desarrollan en un ambiente virtual.
Están encaminados hacia una nueva presentación del proceso pedagógico educativo a través del empaquetamiento digital de contenidos por parte de las nuevasglobouniversidades, siempre sustentándose en los avances de los medios tecnológicos, y a pesar de que los créditos no son oficiales, se entregan los emblemas digitales como forma de reconocimiento delaprendizaje desarrollado en las actividades del curso. La estimación de carga horaria es solo orientativa, no se certifican horas de formación sino que se espera que la participación en el curso tengacomo principal motivación el aprendizaje personal, el desarrollo profesional y la colaboración con otros docentes. Ahora sí, ni que decir tiene que el acceso a éstas universidades tradicionales en la queuna matrícula pueda tener el precio de 20.000 dólares, el sello ofrecido en la obtención de una mención puede ser un reclamo global.
ENLACE INTERESANTE: http://youtu.be/qLEBAPA7yqo
Es por elloque esta nueva modalidad de formación se ha convertido en asunto candente para la comunidad educativa global, ya que plantean un gran desafío y a la vez una oportunidad transformadora, pero en algunoscasos parece que no se haya entendido bien en qué consiste su poder innovador. Está claro que es vertiginosa la evolución que está viviendo el mundo educativo debido a las posibilidades que presentan...