Moodle Y La Social Media 2.0 Google (Picasa, Google Drive, Docs), Dropbox, Slideshare Tips Para Crear Recursos En Moodle. Parte 1

Páginas: 13 (3160 palabras) Publicado: 16 de mayo de 2012
Moodle y la Social Media 2.0
Google (picasa, google drive, docs),
Dropbox, Slideshare
Tips para crear recursos en Moodle
Moodle y la Social Media 2.0 – Google, Dropbox,Slideshare
Apuntes y conceptos
by Franklin Calle Zapata (http://www.innovavirtual.org
fcallez@gmail.com)
Copyright © 2012 by Franklin Calle Zapata bajo FDL
Prólogo
Esta presentación describe algunos tips y conceptos sobrecomo crear
recursos en Moodle basados en la Social Media 2.0. En esta primera
presentación estamos usando Moodle versión 2.0.8 y describiremos los
recursos: Etiquetas, Archivo, Carpeta, URL. Estaremos usando algunas
herramientas del operador Google, tales como: Docs, Google Drive.
Picasa web y los famosos: Dropbox y Slideshare

Explicar como usar el gran cúmulo de facilidades que sedispone en la Social media 2.0 en nuestro engreido:

Moodle

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Algunos todavía opinan:
Web 2.0

versus Moodle y
similares

http://reflexionesenelearning.blogspot.com/2007/07/web-20-versus-moodle-y-similares.html

EVEA (La denominación española es la última,
“Entorno Virtual de Enseñanza Aprendizaje”, en
inglés se habla de VLE:Virtual Learning
Environment) tales como Moodle. Hay pros y
contras para preferir una u otros.
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Ventajas de los EVEAs frente
a Web 2.0
http://reflexionesenelearning.blogspot.com/2007/07/web-20-versus-moodle-y-similares.html

* VLEs proporcionan una experiencia de usuario
consistente.
* VLEs proporciona las mismas herramientas a
todoslos alumnos.
* VLEs no tiene probabilidad de desaparecer.
* VLEs proporciona más control sobre los
alumnos.
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Ventajas de la Web 2.0 sobre los EVEAs
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* Web 2.0 proporciona una amplia gama de servicios
que se están mejorando continuamente.(betaconstante)
* Web 2.0 permite que los aprendices elijan las
herramientas que van a usar.
* Web 2.0 usa herramientas conocidas por los
aprendices.
* Los servicios web 2.0 son más personabilizables que
los equivalentes VLE.
* Web 2.0 evoluciona con gran rapidez.

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Web 2.0 v/s los EVEAshttp://reflexionesenelearning.blogspot.com/2007/07/web-20-versus-moodle-y-similares.html

Web 2.0 evoluciona con gran rapidez. La principal ventaja de un EVEA es
también su gran debilidad: la consistencia de la experiencia de usuario.
Todo lo que hace un aprendiz dentro de un EVEA, tendrá unas
características o aspectos parecidos. La consistencia resulta cómoda a los
aprendices y (especialmente) a los profesores (que sólo necesitanaprender un sistema), pero para los aprendices es aburrido, puesto que
cada herramienta será inferior a la oferta web 2.0 correspondiente. Por
ejemplo, incluso el mejor sistema de correo-e del EVEA no puede
compararse con Gmail. La web 2.0 evolucionará a la Web 3.0. La evolución
de servicios en línea continuará y es un punto discutible si los EVEA
podrán seguir el paso de estos progresos.http://gabinetedeinformatica.net

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Mejor es: Unirlos
Moodle 2.0.8 + Social Media 2.0

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Moodle 2.0.8 + Social Media 2.0
Administración del sitio-> Extensiones -> Repositorios

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Moodle 2.0.8 + Social Media 2.0
Administración delsitio-> Extensiones -> Repositorios

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Moodle 2.0.8 + Social Media 2.0
Administración del sitio-> Extensiones -> Repositorios
https://www.dropbox.com/developers

https://www.dropbox.com/developers/apps
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Administración del sitio-> Extensiones...
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