moral y luces son nuestras primeras necesidades
Simón Bolívar sin duda lucho para construir una República de libertad por el bien de una sociedad más humana, que se debe fundamentar en formar seres humanos libres, en el cual el individuo no sea instrumento de dominación donde participen el estado y la familia por un bien común; del mismo modo nuestro libertador es pieza fundamentalen la educación de hoy en día, ya que sus pensamientos y valores están presentes dentro de la constitución de la República; los mismos se encuentran en vigencia en el ámbito educativo y en la sociedad, si bien esta mencionar que luchó para que la educación fuera democrática.
Por otra parte unos de los pensamientos de Bolívar que destacó, lo dijo el 15 de febrero de 1819 en el congreso deangostura, donde se buscaba presentar una imagen en el exterior y lograr ayuda militar para darle sustento legal a las fuerzas patrióticas, en dicho congreso se nombró a Simón Bolívar como presidente de Venezuela, también en el justifica la guerra por la independencia y donde sostiene que “Moral y Luces son nuestras primeras necesidades”, al hablar de este término en el ámbito educativo la educacióndebía ser popular; cuando hablamos de moral nos referimos a las normas que rigen la conducta del ser humano, por otro lado, luces es la búsqueda del conocimiento a través de la ilustración.
En este sentido hace referencia a las normas que debe cumplir un ciudadano para sacar a delante a su país por medio de su preparación, es muy importante hoy en día en el ámbito educativo, gracias a queen este congreso Bolívar hace hincapié en la educación, porque lo que se aprende cada día sirve para el crecimiento de la sociedad. El proceso de aprendizaje es fundamental para el futuro de un país y esto el libertador lo tenía claro: la educación debía ser la principal acción de todos los gobiernos.
Moral y luces son nuestras primeras necesidades, no obstante, no siempre fue así, en laépoca de nuestro libertador todo se basaba en guerras y poder; esto era precisamente lo que él quería cambiar y transformar por el amor a la patria, que hubiera igualdad por sobre todo, libertad para luchar y así todos tuviéramos iguales oportunidades, donde gozáramos de la democracia, que hoy en día estamos viviendo, ya que todavía se encuentra vigente este pensamiento, vemos que la educación estádirigida a todos por igual sin exclusiones, donde no hay limitaciones y que se ha convertido en un derecho y deber del ser humano, donde hasta los adultos pueden estudiar, ya que se está luchando contra la analfabetización, y a pesar de todas estas oportunidades y derechos que nos brinda la constitución muchas personas desaprovechan este privilegio, que no en todas partes se da. Hay que fomentar enlos institutos educativos el amor por la educación, hay que darle sentido a aumentar la moral y las luces ¿cómo podemos hacerlo?: siendo innovadores en el aula de clases, crear métodos para que los valores no se pierdan y tener vocación para motivar a los estudiantes a continuar la lucha a ser protagonistas en el proceso de construcción de una sociedad libre.
En este mismo orden de ideas,el pensamiento liberal del libertador se formó en las ideas de la revolución francesa, que lo inclinaban a favorecer los derechos de la igualdad social; comprendió que el problema de la desigualdad social debía ser resuelto para atraer a las masas populares, hacia la causa de la independencia, ante lo que acontecía en la época de la esclavitud Bolívar tomo la idea de favorecer a los esclavo,legisló a favor de su protección y respeto a sus propiedades y formas de vida. El pensamiento político es definitivamente democrático con un sólido propósito de emancipación política, igualdad social, justicia económica, unidad americana, conciencia histórica, la perfección moral, la lucha por libertad y los derechos del pueblo
Para Bolívar el primer deber del gobierno era dar educación al...
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