MORAL

Páginas: 26 (6404 palabras) Publicado: 30 de mayo de 2013
Guía del Plan de
Estudios para los
Programas de
Educación Religiosa
de Escuelas Católicas
Pre-escolar
Hasta
Octavo Grado

Diócesis de Boise
1501 S. Federal Way, Suite 400
Boise, ID 83705
(208) 342-1311 No. de teléfono
(208) 342-0224 No. de fax

Tabla de Contenido
Declaración de Creencias para Programas Catequéticos..…….………....…………..………. 1Kinder.……………………………………………………………………………………. 2

Grados del 1 al 8….………..…....……..……………………..…………………………….… 3

Resultados de aprendizaje de Educación Religiosa…………….…………………..…….. 3

Libros de Texto………………………..……………….……….………………………… 4

Marco del Curriculum para Grado 1……...…………………………….…………..………..

7

Marco del Curriculum para Grado 2………………………………….……………………...

9

Marco del Curriculum para Grado 3…...………………………………………..…………...

11

Marco del Curriculum para Grado4……...…………………………………..……………...

13

Marco del Curriculum para Grado 5……...…………………………..……………………...

16

Marco del Curriculum para Grado 6…………………………………………………………... 19

Marco del Curriculum para Jóvenes Adolescentes (Grados 7-8, edades 12-14)…….....…....

21

Declaración de Creencias para Programas Catequéticos
La tarea de la catequesis es mostrar quien es Jesucristo, su vida y su ministerio y presentar la fe
Cristiana como lo que su pueblo ha deseguir.
GDC #41
Todos los bautizados, porque son llamados a una madurez en la fe, necesitan y por lo tanto
tienen el derecho, a una adecuada catequesis
GDC #167
La catequesis es un proceso de toda la vida. Debe ser adecuada a las edades y etapas del
desarrollo de las personas implicadas.
NCD #32, 174
La catequesis debe ser accesible y disponible a aquellos con necesidades especiales; los quefísica o mentalmente tienen algún obstáculo, los ancianos, los social y económicamente
desfavorecidos, etc.
NCD # 195-196, CT #45, GDC #189
La catequesis es responsabilidad de toda la Comunidad Cristiana. A través de su adoración y
acción, las creencias de la comunidad se hacen visibles.
GDC #220, CT #16
La catequesis es incompleta si no toma en cuenta la interacción constante entre laenseñanza del
Evangelio y la experiencia humana, individual y social, personal e institucional, sagrada y
secular. La catequesis ilumina la vida entera con la luz del Evangelio.
NCD #35, CT #22, GDC #116-117
La catequesis integra las realidades de las riquezas étnicas y culturales, las cuales son
compatibles con el Evangelio y en comunión con la Iglesia universal, y busca transformar a
aquellosque no lo están.
NCD #194, GDC #21, 109-110, CT #53
Los retos fundamentales de la catequesis son:
 Promover el conocimiento de la fe
 Educación litúrgica
 Formación moral
 Enseñar a rezar
 Enseñanza para la vida comunitaria (incluyendo la dimensión ecuménica)
 Educación para la Misión (Servicios)
GDC 85-86

El Departamento de Educación Religiosa de la Diócesis de Boise le gustaríaexpresar su gratitud a la Arquidiócesis de Portland y a la Diócesis de Yakima
por el uso de la guía de su Plan de Estudio como fuentes para desarrollar
este documento."

Kinder
Énfasis: Dios es nuestro Padre amoroso quien hizo a cada persona especial. Dios cuida sobre
todos nosotros y toda su creación.
1. Enseñanza de la Iglesia y de la Escritura.
A. Dios nos ama.
B. Dios es nuestroPadre.
C. Dios hizo todas las cosas.
D. Dios hizo todas las cosas buenas.
E. La vida viene de Dios.
F. Dios hizo a cada uno de nosotros especial.
G. Dios hizo a toda la gente para ser por siempre feliz con él en el cielo.
H. Dios nos habla através de la Biblia.
I. La Biblia cuenta historias acerca de Dios y como El nos ama.
J. Jesús es hijo de Dios.
K. Jesús nos ama.
L. María es la madre deJesús.
2. Liturgia y Sacramentos
A. El bautismo me hace un miembro de la familia de Dios.
B. La Iglesia es el lugar donde la familia de Dios se reúne a rezar.
C. La Iglesia nos ayuda a celebrar nuestro amor por Dios a lo largo del año (tiempos
litúrgicos).
3. Oración
A. Oración es...
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