Moratín, El Sí De Las Niñas

Páginas: 4 (957 palabras) Publicado: 14 de mayo de 2012
Imponiendo un sí

La educación de la juventud en el teatro de Leandro Fernández de Moratín (Madrid, 1760-París, 1828).

El sí de las niñas, de Leandro Fernández de Moratín, es una obra decarácter pedagógico que se muestra en contra de la pésima educación que recibía la juventud española a mediados del siglo XVIII y XIX. Denuncia la pragmática de Carlos III, que consistía en obligar a loshijos a pedir un permiso paterno para poder acceder al matrimonio.
Era muy frecuentes las bodas desiguales, esposos veinte o treinta años mayores que sus cónyuges; el mismo autor convivió con algunaescena similar, un tío de cuarenta con una niña de diecisiete, o un romance que mantuvo con una muchacha que terminó casándose con otro hombre, coaccionada por los padres. Estos ejemplos sólo son unapincelada del concepto comercial que se percibía del matrimonio.
En esta obra se representa a Don Diego, de unos sesenta años, y a Doña Francisca, de dieciséis. Una boda forzada por la decisión de laautoridad, Doña Irene; una mujer que sólo pretende imponer sus decisiones y convicciones, una mujer que ni siquiera imaginaba que su hija pudiese albergar un deseo diferente al propio. El personaje deviuda quejicosa es el más grotesco de toda la comedia; una mujer que lamenta en prejuicios hasta que la obligan a escuchar, y se aviene cuando repara en que el nivel de hacienda persiste a su favor.Moratín ridiculiza tanto la figura matriarcal, aquella madre que pretende y cree conocer todo lo mejor para su hija – cuando en lo único que advierte es la economía como objetivo trascendental –,así como la religiosa instrucción de los conventos que, aunque se jactaba de ser disciplinada, severa y estricta, el autor la expone en parodia con los asiduos encuentros de los jóvenes amantes aescondidas de las novicias, las tutoras de la joven. Por ese asunto obtuvo cierta polémica en el ambiente eclesiástico.
El escritor inducía a los jóvenes a pensar por sí mismos, a tener sus propios...
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