Morbimortalidad

PRESENTACIÓN DE LOS NÚCLEOS PROBLÉMICOS,

ACORDES A CADA ENCUENTRO TUTORIAL







NUCLEO PROBLEMICO No. 1:


¿COMO PARTICIPA EL PROFESIONAL DE SALUD OCUPACIONAL EN LA RELACIÓN EXISTENTE ENTRE LA MEDICINA PREVENTIVA Y EL PROCESO DE LA HISTORIA NATURAL DE LA ENFERMEDAD?

Durante esta unidad el estudiante conocerá los conceptos básicos de la medicina preventiva, que le permitandiseñar estrategias para las diferentes enfermedades que pueden afectar al adulto en su etapa productiva, basados en el conocimiento de la historia natural de la enfermedad. El estudiante se aproximará a la situación de morbimortalidad por riesgo común actual de nuestro país, y conocerá las políticas locales e internacionales en la atención primaria en salud y las estrategias definidas para laprevención de las enfermedades. Adicionalmente conocerá los documentos donde se registran las condiciones de salud de los trabajadores, los tipos de exámenes médicos ocupacional, sus características y su finalidad dentro de la salud ocupacional.



|PROBLEMAS |CONOCIMIENTOS |PREGUNTAS GENERADORAS|
|¿Qué importancia tiene y cómo se aplica |Conceptos de salud – enfermedad, modelos del proceso salud |¿Cual es el papel del profesional de salud |
|el concepto de historia natural de la |enfermedad. |ocupacional en el modelo de historia natural de|
|enfermedad? |Evolución del concepto salud enfermedad.|la enfermedad? |
| |La historia natural de la enfermedad – triada ecológica. | |
|¿Cuáles son los diferentes niveles de |Prevención en salud |¿Cuál es la posición de la medicina preventiva |
|prevención y lasestrategias a |Niveles de prevención. |dentro de la salud pública y la salud |
|desarrollar en cada uno de ellos? |Medicina preventiva aplicada a la salud ocupacional |ocupacional a nivel internacional? |
|¿Cuáles son las políticas internacionales|Políticas internacionales, nacionales y locales en Atención|¿Las políticaslocales de salud se enfocan hacia|
|– nacionales y locales de Atención |Primaria en Salud para la población adulta. |la medicina preventiva o curativa? ¿Por qué? |
|Primaria en Salud y de Salud Publica? |Revisión de las estrategias definidas para el control de | |
| |lasenfermedades en sus niveles de prevención. |¿Cuál es el impacto de las estrategias de |
| | |prevención en sus diferentes niveles? |
|¿Cuál es la finalidad de los exámenes |Conceptos básicos de exámenes médicos, historia clínica |¿Cuál es la importancia de los registrosmédicos|
|médicos ocupacionales? |ocupacional |para el desarrollo de un sistema de información |
|¿Cuáles son las implicaciones |Implicaciones ético-legales del manejo de la información de|en salud ocupacional? |
|médico-legales del manejo de la historia |salud y la historia clínica ocupacional.| |
|clínica? |Historia Clínica Ocupacional. | |
|¿Cuál es la información básica de una |Clasificación internacional de enfermedades CIE-9; CIE 10. |¿Qué información y/o registros médicos son |
|historia clínica?...