Morder y rasguñar en edad preescolar
Lo primero que deben saber los padres es que agresiones como mordiscos y rasguños pueden ser normales y recurrentes, forman parte del desarrollo deniños de 2 a 5 años. Para algunos es una forma de expresión, producto de la inmadurez del lenguaje, emociones y habilidades de su edad.
Según Ana María Cardona, directora de la especialización dePsicología educativa, “rasguñar, morder, golpear o empujar es solo el medio que usan los niños para obtener lo que están buscando, que en estos casos puede ser un juguete u objeto de su interés”. No lohacen con la intención de maltratar o causar daño a sus compañeros, por el contrario, es una forma operativa de alcanzar sus objetivos y/o resolver conflictos.
Si usted es el padre del niño que ejerce laagresión, es importante acudir al llamado del jardín o centro educativo y escuchar atento la información suministrada especialmente por la maestra, responsable del cuidado de su hijo. No se trata derepetir frases como: “Esto nunca sucede en mi casa”, “no lo puedo creer” o “esto no lo hizo mi hijo”. Lo más probable es que su hijo no lo haya hecho en casa porque no tiene al lado 15 compañeros conlos que permanece a diario, uno de ellos lo molesta intensamente, se muestra débil o quiere obtener objetos que considera son de su propiedad.
Es esencial hablar con el menor para saber cuáles fueronlas razones por las que se presentó la agresión. Algunas de las preguntas que puede realizar sin ejercer presión o regañar son: ¿qué pasó?, ¿qué sentiste?, ¿qué te pasó para que lo hicieras? Tal veztenga otra versión.
Quienes agraden a sus compañeros lo hacen porque tienen dificultad para manejar sus emociones y es importante que los padres los orienten, les enseñen a identificar cuáles son(tristeza, rabia, ansiedad, miedo, angustia, impotencia…) y a tener en cuenta a sus compañeros, porque hay niños que solo piensan en sí mismos y no les importa lo que sucede a su alrededor. Una buena...
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