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Páginas: 2 (471 palabras) Publicado: 14 de febrero de 2014
Actividad 1: Cartel elaborado por los venezolanos.

Idea presentada por dos ponentes de nacionalidad venezolana, la cual es realizar un programa para niños de educación básica, de que consta,principalmente se trata de fomentar las capacidades físicas condicionales y coordinativas de los niños de la etapa inicial como en Venezuela se llama, lo que nosotros conocemos como preescolar.
La ideaes muy agradable pero al cuestionar acerca de cómo ayudara este programa a la educación física en edades más avanzadas los ponentes mencionaron que el programa se basara principalmente para edades dela educación básica. Luego la ponente menciono que las consecuencias de este programa a priori posiblemente darán resultados para edades más avanzadas pero que su objetivo son los niños de edadesbásicas.
Ellos quieren mediante ejercicios y juegos didácticos que los niños aprendan a controlar su organismo mediante ejercicios de fuerza, velocidad, equilibrio, coordinación y más… Los cuales los niñoslos harán de una manera agradable, es decir, los niños mediante juegos estarán desarrollando las capacidades condicionales y coordinativas.
Esta idea es muy práctica además de que se realizara enVenezuela, pero como se mencionó antes la ponente menciono que nada más abarcara el sistema básico, y que pasara con los demás niveles, quizá como menciono ella más adelante por consecuencia de estapropuesta se verán resultados.
En mi opinión como estudiante de la carrera de educación física y como aun no egresado no se me es posible realizar una crítica constructiva pero si puedo crear mi opiniónacerca de la ponencia realizada por estas personas, la cual es que se debe de poner énfasis si en la educación básica como lo realizaran estas personas, pero también lo deberían de implementar paraedades más avanzadas, para que, para que exista una continuidad y que mediante la educación física que se continúe este programa para aun edades más grandes como bachiller y universidad con el fin...
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