Morfofisiologia
Páginas: 3 (575 palabras)
Publicado: 30 de marzo de 2011
PSICODIAGNOSTICO DE LAS FUNCIONES COGNOSCITIVAS ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO Y DEL GRUPO GUIA DE ACTIVIDAD
NORMA CONSTANZA MOLINA BERNAL DIRECTORA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA 2011-I
Guía de Actividad
1. Los estudiantes deben identificar sus grupos de trabajo y empezar a interactuar enfunción de los temas planteados. Se espera que la interacción sea frecuente de manera que se integre la información requerida para la entrega del producto final. Los estudiantes de campus virtual puedenconocer los integrantes del grupo haciendo click en el enlace “Participantes”, que se encuentra en la parte superior izquierda de la página principal de su aula virtual.
2. Los estudiantes deberánponerse en contacto mutuo de forma que se conozcan y reconozcan. Es importante que se intercambien diferentes mecanismos de contacto como teléfonos, correos u otros medios de
comunicación. Paraesta tarea deben utilizar el foro de reconocimiento, en el cual deben establecer la forma de trabajo, definir el líder del grupo y establecer compromisos para el buen desarrollo de las actividadesgrupales.
3. En virtud de lo anterior y de la revisión del protocolo académico cada estudiante deberá integrar y entregar un producto con los siguientes ítems. Producto: Informe que contenga: •
Unarelación de los compañeros del grupo colaborativo que incluya:
Nombre completo, edad, ciudad de residencia, CEAD o CERES en el que se matriculó y un número telefónico fijo o celular de contacto.Alguno de los números telefónicos podrá ser verificado como parte del proceso de calcificación. •
Una reflexión personal por cada estudiante que responda a las preguntas
siguientes tres preguntas¿Qué voy a aprender a hacer en este curso académico?
¿Por qué es importante este curso para la formación integral de un psicólogo?
¿Qué dificultades puede tener un psicólogo que no cuente con...
NORMA CONSTANZA MOLINA BERNAL DIRECTORA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA 2011-I
Guía de Actividad
1. Los estudiantes deben identificar sus grupos de trabajo y empezar a interactuar enfunción de los temas planteados. Se espera que la interacción sea frecuente de manera que se integre la información requerida para la entrega del producto final. Los estudiantes de campus virtual puedenconocer los integrantes del grupo haciendo click en el enlace “Participantes”, que se encuentra en la parte superior izquierda de la página principal de su aula virtual.
2. Los estudiantes deberánponerse en contacto mutuo de forma que se conozcan y reconozcan. Es importante que se intercambien diferentes mecanismos de contacto como teléfonos, correos u otros medios de
comunicación. Paraesta tarea deben utilizar el foro de reconocimiento, en el cual deben establecer la forma de trabajo, definir el líder del grupo y establecer compromisos para el buen desarrollo de las actividadesgrupales.
3. En virtud de lo anterior y de la revisión del protocolo académico cada estudiante deberá integrar y entregar un producto con los siguientes ítems. Producto: Informe que contenga: •
Unarelación de los compañeros del grupo colaborativo que incluya:
Nombre completo, edad, ciudad de residencia, CEAD o CERES en el que se matriculó y un número telefónico fijo o celular de contacto.Alguno de los números telefónicos podrá ser verificado como parte del proceso de calcificación. •
Una reflexión personal por cada estudiante que responda a las preguntas
siguientes tres preguntas¿Qué voy a aprender a hacer en este curso académico?
¿Por qué es importante este curso para la formación integral de un psicólogo?
¿Qué dificultades puede tener un psicólogo que no cuente con...
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