MORFOFISIOLOGIA
Páginas: 20 (4935 palabras)
Publicado: 17 de septiembre de 2014
MORFOFISIOLOGIA
GENERALIDADES DE MORFOFISIOLOGÍA HUMANA.
La morfofisiología humana es una disciplina curricular que estudia la forma, estructura y función del organismo humano; así como las leyes y principios que rigen su organización, desarrollo y relaciones con el medio externo. La misma incluye un conjunto de contenidos esenciales aportados por ciencias particulares como laanatomía, histología, embriología, bioquímica, genética y fisiología, pero de forma integrada, sobre una concepción de integración sistémica según el organismo humano y sistemática en el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje que favorece el abordaje simultáneo e interrelacionado de los contenidos por parte de los estudiantes y del docente que orienta este proceso, a
la vez que garantiza suvinculación constante con la práctica profesional; por lo tanto esta disciplina constituye un eje conductor básico en la formación científica y humanista del médico integral comunitario.
El conocimiento de la morfofisiología humana aporta la base morfológica y funcional teórica y científica necesaria para realizar con éxito el desempeño profesional en situaciones tan diversas como:
Lainterpretación científica de la relación existente entre el organismo y sus partes y de éste como un todo con el medio ambiente favoreciendo la concepción biopsicosocial del hombre.
La comprensión sistematizada de la organización y funcionamiento del organismo humano en diferentes momentos de su ciclo vital y en diferentes situaciones del medio en condiciones de salud.
La fundamentación científicade las acciones que se realizan para promover salud y prevenir enfermedades en el individuo, la familia, el colectivo y la comunidad; así como acciones y procedimientos médicos con fines diagnósticos, terapéuticos o de rehabilitación.
Evaluar correctamente el proceso de crecimiento y desarrollo del individuo según sexo, edad, tipos constitucionales, raza y condiciones socioeconómicas.
Explicar laaparición de distintos defectos del desarrollo del organismo que afectan la calidad de vida o que pueden llegar a ser incompatibles con ella, e incluso proyectar acciones de promoción y prevención de factores de riesgo en la embarazada.
Interpretación correcta de las distintas imágenes que aportan los métodos diagnósticos actuales, hoy a disposición de la comunidad de forma masiva y gratuita enlos Centros de Diagnóstico Integral y Centros de Alta Tecnología; desde radiografías simples, ultrasonografías, tomografías, resonancia magnético nuclear, hasta endoscopias de diferentes sistemas orgánicos.
Interpretar los resultados de diferentes pruebas funcionales realizadas con fines diagnósticos o de evolución y pronóstico; ya sea un electrocardiograma, un drenaje biliar, unespermograma, una electromiografía o los potenciales evocados de tronco encefálico, entre otros.
Describir las vías a través de las cuales los agentes biológicos puedes invadir el organismo y alterar el estado de salud de individuo, de manera que pueda establecer su relación con la observación de las medidas higiénicas más apropiadas o con otras acciones como la vacunación de la población, etc.
Describirlas posibles vías a través de las cuales un medicamento puede llegar hasta células y tejidos y lograrse el efecto deseado para restablecer la salud.
Realización de diagnósticos topográficos a partir de alteraciones morfofuncionales identificadas a través de la clínica.
RELACIONES DE LA MORFOSIOLOGIA HUMANA CON OTRAS CIENCIAS
La morfofisiología humana constituye un sistema de contenidosesenciales aportados por ciencias particulares con las cuales está en estrecha interrelación como:
La : Bioquímicaencargada de los aspectos moleculares de la vida.
La Embriología: aborda los aspectos relacionados con la concepción y desarrollo del individuo.
La Anatomía: Estudia el aspecto macroscópico del individuo.
La Histología: Estudia el aspecto microscópico del organismo.
La...
GENERALIDADES DE MORFOFISIOLOGÍA HUMANA.
La morfofisiología humana es una disciplina curricular que estudia la forma, estructura y función del organismo humano; así como las leyes y principios que rigen su organización, desarrollo y relaciones con el medio externo. La misma incluye un conjunto de contenidos esenciales aportados por ciencias particulares como laanatomía, histología, embriología, bioquímica, genética y fisiología, pero de forma integrada, sobre una concepción de integración sistémica según el organismo humano y sistemática en el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje que favorece el abordaje simultáneo e interrelacionado de los contenidos por parte de los estudiantes y del docente que orienta este proceso, a
la vez que garantiza suvinculación constante con la práctica profesional; por lo tanto esta disciplina constituye un eje conductor básico en la formación científica y humanista del médico integral comunitario.
El conocimiento de la morfofisiología humana aporta la base morfológica y funcional teórica y científica necesaria para realizar con éxito el desempeño profesional en situaciones tan diversas como:
Lainterpretación científica de la relación existente entre el organismo y sus partes y de éste como un todo con el medio ambiente favoreciendo la concepción biopsicosocial del hombre.
La comprensión sistematizada de la organización y funcionamiento del organismo humano en diferentes momentos de su ciclo vital y en diferentes situaciones del medio en condiciones de salud.
La fundamentación científicade las acciones que se realizan para promover salud y prevenir enfermedades en el individuo, la familia, el colectivo y la comunidad; así como acciones y procedimientos médicos con fines diagnósticos, terapéuticos o de rehabilitación.
Evaluar correctamente el proceso de crecimiento y desarrollo del individuo según sexo, edad, tipos constitucionales, raza y condiciones socioeconómicas.
Explicar laaparición de distintos defectos del desarrollo del organismo que afectan la calidad de vida o que pueden llegar a ser incompatibles con ella, e incluso proyectar acciones de promoción y prevención de factores de riesgo en la embarazada.
Interpretación correcta de las distintas imágenes que aportan los métodos diagnósticos actuales, hoy a disposición de la comunidad de forma masiva y gratuita enlos Centros de Diagnóstico Integral y Centros de Alta Tecnología; desde radiografías simples, ultrasonografías, tomografías, resonancia magnético nuclear, hasta endoscopias de diferentes sistemas orgánicos.
Interpretar los resultados de diferentes pruebas funcionales realizadas con fines diagnósticos o de evolución y pronóstico; ya sea un electrocardiograma, un drenaje biliar, unespermograma, una electromiografía o los potenciales evocados de tronco encefálico, entre otros.
Describir las vías a través de las cuales los agentes biológicos puedes invadir el organismo y alterar el estado de salud de individuo, de manera que pueda establecer su relación con la observación de las medidas higiénicas más apropiadas o con otras acciones como la vacunación de la población, etc.
Describirlas posibles vías a través de las cuales un medicamento puede llegar hasta células y tejidos y lograrse el efecto deseado para restablecer la salud.
Realización de diagnósticos topográficos a partir de alteraciones morfofuncionales identificadas a través de la clínica.
RELACIONES DE LA MORFOSIOLOGIA HUMANA CON OTRAS CIENCIAS
La morfofisiología humana constituye un sistema de contenidosesenciales aportados por ciencias particulares con las cuales está en estrecha interrelación como:
La : Bioquímicaencargada de los aspectos moleculares de la vida.
La Embriología: aborda los aspectos relacionados con la concepción y desarrollo del individuo.
La Anatomía: Estudia el aspecto macroscópico del individuo.
La Histología: Estudia el aspecto microscópico del organismo.
La...
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