Morfofisiologia

TRABAJO COLABORATIVO 2

MORFOFISIOLOGIA








TUTOR: JOSE YAMID BOLAÑOS CARDOSO



PRESENTADO POR:


ANA RUTH MOSQUERA P
C.C 26.501.831

ANGELA MARIA LEIVA GALINDO
C.C. 26.607.972
JAQUELINE MEDINA SUAREZ
C.C 26543053
NANCY JIMENA ROMO SOLARTE
CC.27110209




UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA10 DE NOVIEMBRE DE 2012

INTRODUCCION



A través de la profundización y elaboración de este trabajo grupal se nos da la oportunidad de continuar un proceso de desarrollo mediante un estudio más analítico, profundo, creativo y reflexivo del ser humano como ser generador de vida y de equilibrio en el entorno. Se logra identificar conceptos y funciones sobre elementos del cuerpo humano comoel sistema respiratorio, relacionándolo con características anatómicas y fisiológicas a través del cual se puede dimensionar su importancia, delimitar, definir y clasificar sus unidades, reconociendo como estás intervienen de manera activa y esencial en el contexto del funcionamiento humano. También de evaluar y analizar el problema propuesto, dimensionando los conocimientos obtenidos ydesarrollando la evaluación mediante un proceso investigativo para sacar el posible tratamiento al mismo. aprendamos a utilizar los principales conceptos del estudio de Morfofisiologia para así mismo aplicarla en nuestro ambiente laboral o profesional sin olvidar que la Morfofisiologia es el estudio de la composición y funciones biológicas de la especie humana, por cuanto tiene que ver mucho con elaprendizaje de nuestra carrera.



















- REALICE UN MAPA CONCEPTUAL RELACIONANDO LAS ESTRUCTURAS DEL SISTEMA RESPIRATORIO Y SUS FUNCIONES.





























REALICE UN DIAGRAMA DE FLUJO DONDE EXPLIQUE EL CICLO CARDIACO.
































CICLO CARDIACO
El corazón desempeña elpapel de una bomba, que mantiene la sangre en constante movimiento. Para esta función, la acción de las válvulas cardiacas es de importancia fundamental.
El conjunto de los cambios tensionales, de las fases de contracción (sístole) y relajación (diástole), de los movimientos de las válvulas, etc., que se producen secuencialmente, constituye lo que se denomina »ciclo cardíaco«.C
La dinámica de lasístole y de la diástole es básicamente similar en todas las cavidades del corazón. Basta, pues, conocer la actividad de una de ellas para comprender la actividad de todas. Las diversas fases del ciclo cardiaco se puede observar que, simultáneamente con la iniciación de la sístole, aumenta abrupta e intensamente la presión de la sangre en el ventrículo. La sangre, sin embargo, no puede ser expulsadahacia la aorta mientras la presión intraaórtica sea superior a la Intraventricular. Durante la fase inicial del sístole, por lo tanto, el miocardio ventricular se contrae sin poder acortarse (fase de contracción isométrica). En el momento en que la presión intraventricular supera a la presión aórtica, se abren las válvulas aórticas y la sangre pasa del ventrículo a la aorta (fase de expulsión). Elvolumen de sangre que pasa del ventrículo izquierdo a la aorta durante la expulsión es mayor que la cantidad que pasa en el mismo tiempo de la aorta hacia la periferia. Se produce, por lo tanto, un aumento de la presión intraaórtica y de la resistencia ofrecida al flujo de sangre desde el ventrículo hacia la aorta. Durante el diástole, como la sangre continúa pasando de la aorta hacia laperiferia, la presión intraaórtica desciende gradualmente.
3-Establezca un cuadro comparativo entre la respiración pulmonar y la respiración celular donde se comparen las siguientes características: sitios o estructuras en las cuales se realizan, mecanismos fisiológicos de realización y fundamento fisiológico (difusión e intercambio de gases), finalidad y función en cada uno y productos

SITIOS O...