Morfofosiologia Trabajo Colaborativo Numero 1

MORFOFICIOLOGÍA


TRABAJO COLABORATIVO 1

CLAUDIA FERNANDA PEREZ MENDOZA
COD: 28544805

TUTOR: JOSÉ YAMID BOLAÑOS CARDOZO
CURSO: 401503-32

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
MARZO 29 DE 2012
INTRODUCCION

Con la elaboración del presente trabajo se refleja la profundización y análisis de cada uno de los contenidos de la primera unidad. Uno de los temas en que se presentan en eltrabajo es la reflexión de cada una de las integrantes del grupo sobre el aporte que hace la morfofisiología al futuro profesional. Así mismo se revisaron temáticas sobre equilibrio hidroelectrolítico, encéfalo, conformación, estructuras y funciones. Sistema límbico e hipotálamo, mediante la elaboración de un mapa conceptual del hipotálamo sus vías aferente y eferentes en el encéfalo y unatabla del sistema límbico con las estructuras y funciones.
Igualmente tendremos una tabla con las áreas funcionales cerebrales, su ubicación, funciones e interrelación con otras estructuras encefálicas, la cual nos permite entender de una forma más sintetizado lo relacionado con este tema, y nos permitirá despejar algunas dudas que hayan quedado a lo largo de la diferentes actividades realizadasanteriormente.

Tomaremos el caso de maría, el cual nos permitirá estudiar lo relacionado con el tejido nervioso, y neuronas con sus respectivas células y funciones.

Por ultima se realizara una hipótesis de acuerdo al proceso investigativo realizado donde se de una posible explicación de las alteraciones fisiológicas que ocurrieron a María para que se produjeran estos síntomas. Mencione lascaracterísticas de la patología, nombre, la etiología y manejo que hoy en día se proponen. Importancia del psicólogo en el manejo de la patología.
MAPA CONCEPTUAL DEL HIPOTÁLAMO

PARTE A: TABLA DE LAS ÁREAS FUNCIONALES CEREBRALES CON SU UBICACIÓN, FUNCIONES E INTERRELACIÓN CON OTRAS ESTRUCTURAS ENCEFÁLICAS.
AREAS FUNCIONALES CEREBRALES | UBICACIÓN | FUNCIÓN | INTERRELACIONES |
FRONTAL | | | |Área Motora Primaria | Límite superior del lobulillo para central | Movimientos aislados en el lado opuesto del cuerpo y contracción de grupos musculares relacionados con la ejecución de un movimiento específico | Recibe numerosas fibras aferentes desde el área pre motora, la corteza sensitiva, el tálamo, el cerebelo y los ganglios basales |
Área Pre-motora | Se extiende por delante del área motoraprimaria, cerca de la fisura de Silvio (surco lateral) | Movimientos similares a los del área motora primaria pero se necesita estimulación más intensa para producir el mismo grado de movimiento. Almacenar programas de actividad motora reunidos como resultado de la experiencia pasada | Recibe numerosas aferencias de la corteza sensitiva, tálamo y ganglios basales |
Área Motora Suplementaria |Circunvolución frontal medial y por delante del lobulillo para central | Planificación y coordinación de movimientos complejos, como por ejemplo, aquellos que requieren el uso de ambas manos. | fibras aferentes desde el área pre motora, la corteza sensitiva, el tálamo, el cerebelo y los ganglios basales |
Campo Ocular Frontal | Desde el área facial de la circunvolución pre central hasta lacircunvolución frontal media | Movimientos conjuntos de los ojos en especial en el lado opuesto. Controla los movimientos de seguimiento voluntario de los ojos | Aferencias del núcleo geniculado, área pre motora, la corteza sensitiva, el tálamo, el cerebelo y los ganglios basales |
Área Motora del Lenguaje de Broca | La circunvolución frontal inferior entre las ramas anterior y ascendente y las ramasascendente y posterior de la cisura lateral | Producción del habla, el procesamiento del lenguaje y la comprensión | Recibe aferencias principalmente del área de Wernicke a través del fascículo arqueado, también con el área motora suplementaria |
Corteza Pre-frontal | Ocupa la mayor parte de las circunvoluciones frontal superior, media e inferior | Regula la profundidad de los sentimientos y está...