MORFOLOGÍA ESPAÑOLA UNIDADI

I UNIDAD
MORFOLOGÍA ESPAÑOLA
© Marco A. Palacios Villanes

TEMA
La lingüística y la Gramática.
OBJETIVO
Conceptuar a la Gramática como parte de la Lingüística.

LA LINGÜÍSTICA Y LA GRAMÁTICA
Lingüística
La Lingüística es una ciencia social. Ciencia que estudia el idioma, aporta
los presupuestos teóricos y prácticos para el estudio científico del lenguaje
humano articulado.
El objeto de estudiode la lingüística es el lenguaje humano articulado y
todos los que hacen las veces de él.
La Lingüística como ciencia tiene leyes, teorías, principios, categorías,
disciplinas, corrientes, se relaciona con otras ciencias, tiene métodos y
técnicas propias para estudiar científicamente el lenguaje humano
articulado. Como ciencia enfrenta a problemas propios de la Lingüística, los
analiza, losexplica, prevé y actúa para la solución y consolidación de
nuevos conocimientos.

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La lingüística y la gramática

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Para el estudio del lenguaje, la Lingüística se vale de diversos medios,
desde sus leyes hasta la más simple categoría.
Las disciplinas lingüísticas, dependiendo del enfoque estructural o
generativo-transformacional, cumple un papelpreponderante en el análisis y
conocimiento del lenguaje humano articulado. Es más, gracias a esta forma
de ver el lenguaje se logra un estudio sistémico estructural del lenguaje que
permite tener una idea global de este fenómeno.
La lingüística es la ciencia general del idioma.

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La lingüística y la gramática

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Gramática
Para abordar este tema se haconsiderado diversas definiciones que permitirá
tener una idea global de lo que es la gramática:
Pérez Rioja define “La gramática es el estudio sistemático de los elementos
constitutivos de una lengua: sonidos (fonética, ortología, métrica, ortografía),
formas (morfología), palabras (etimología, semántica), construcciones
(sintaxis) y recursos expresivos (estilística)”.
Roca Pons nos dice: “La gramáticaestudia lo sistemático del lenguaje. Lo
gramatical de una lengua sería lo que ésta tiene de sistema, de orden...
podemos decir que se identifica hasta cierto punto, con la morfología y
sintaxis tradicionales y trata de las formas generales que descubre el análisis
de una lengua, con su contenido significativo”.
“La gramática de una lengua, menciona Hernán Ramírez, es el sistema de sus
formaslingüísticas actualizadas en frases y oraciones. Las unidades
lingüísticas mínimas de significación propia (morfemas) juegan un papel
importante en la gramática pues ellas se ordenan y combinan según

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La lingüística y la gramática

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determinadas pautas para formar diversos tipos de unidades de
comunicación desde las palabras hasta las unidades textuales. Elsistema
gramatical de una lengua está integrada por dos subsistemas: morfología y
sintaxis”.
Badillo Bramón nos dice que la gramática “es la teoría de la forma lingüística,
o del sistema de las ideas -símbolos de una lengua; estos son los lexemas y
los gramemas.
Es la teoría de los semantemas y morfemas, y de sus combinaciones a partir
del sintagma”.
Otros conceptos nos dicen “la gramática, es lateoría del lenguaje que
comprende el estudio de las formas y el enlace o trabazón orgánica para la
expresión de los pensamientos”.
“La gramática comprende el estudio de la morfología y la sintaxis”.
Como se puede notar la gramática es una parte de la lingüística que tiene que
ver sólo con dos disciplinas: morfología y sintaxis.
La gramática sólo tiene que ver como se forman las palabras y comoésta se
ordenan y funcionan en la cadena sonora del habla.
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TEMAS
La morfología como disciplina lingüística.
OBJETIVOS
Conceptuar a la morfología como disciplina lingüística.

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La morfología

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LA MORFOLOGÍA
La morfología es una disciplina lingüística que estudia la forma...