Morfologia funcional del español
Páginas: 44 (10844 palabras)
Publicado: 12 de enero de 2012
Morfología funcional del Español
El plano gramatical. El lugar de la Morfología funcional 3
1. El plano gramatical. 3
El plano gramatical y su articulación en ejes. 3
El signo morfológico. 4
2. Ejes sintagmático y paradigmático 5
Eje paradigmático: microgramática. 5
Eje sintagmático. 6
Orientación sintáctica de la palabra. 10
3. El lugar de lamorfología funcional. 10
No es una morfología de corte tradicional. 10
No es una morfología estructural y funcional clásica del tipo de E. Alarcos. 10
La morfología de Hernández Alonso. 11
Unidades gramaticales: morfema, palabra, sintagma, oración 12
1. La sucesión de las unidades gramaticales y su límite funcional. 12
Unidad gramatical. 12
Las unidades gramaticales y sulímite funcional. 12
Texto y gramática. Las unidades gramaticales y el análisis gramatical. 12
El número de unidad gramatical y el límite. 12
2. El morfema. 13
La teoría de R. Trujillo. 13
La teoría de E. Alarcos: Un ejemplo. 14
Morfema / Alomorfo. La visión de A. Martinet. 15
3. La palabra. 16
La palabra y su definición. 3 planos o niveles de análisis. 16Sobre las categorías verbales e idiomático. 17
E. Coseriu. Sobre las clases de palabras. 19
La clasificación de la palabra. la visión de Ana Mª Barrenechea. 20
4. El sintagma. 21
El núcleo del Sintagma Verbal. El Verbo. 21
La conjugación. 21
La voz. 22
El modo. 22
El aspecto. 22
El tiempo. 22
Los usos del verbo. 22
Usos rectos y usostrasladados. 22
El infinitivo. 24
El gerundio. 24
El participio. 25
Clases de verbos. 25
Las perífrasis verbales. 26
El adverbio. 27
Los complementos del verbo. 28
5. La oración. 28
Ana Mª Barrenechea. 28
González Calvo. 30
Hernández Alonso. 31
Antonio Moya Coral. nueva orientación. 31
El marco oracional. 33
Oración como enunciado.35
La oración como unidad del sistema. 35
La proposición. 35
La proyección de la oración en el texto. 35
Clasificación de la oración. 35
El plano gramatical. El lugar de la Morfología funcional
El plano gramatical.
El plano gramatical y su articulación en ejes.
La gramática se descarga de analizar las relaciones en la base de los enunciados, dichas relacionesconfiguran el plano gramatical. estas relaciones se presentan en 2 ejes:
1. eje sintagmático
2. eje paradigmático
serán las relaciones combinatorias la había tratado ya la gramática tradicional coinciden la GT y la gramática estructural y funcional además la GEF atiende también al eje paradigmático o eje de las sustituciones. en este los elementos están organizados y preparados para serelegidos y poder entrar en la cadena sintagmática.
plano gramatical.
eje sintagmático (GT + GE y F)
eje paradigmático (GE y F)
el eje sintagmático se da relaciones de llamadas de contraste, estas nos permiten descubrir y definir clases de elementos gramaticales como son el género y el número se denominan categorías de palabras.
ejemplo.
El chico es rubio.
La chica esrubia
se determina la categoría género.
El coche es rojo.
Los coches son rojos.
se determina la categoría número.
el eje paradigmático se da las relaciones de posición que caracterizan (relativamente) al conjunto de los miembros de cada clase.
se oponen: no puede ser tanto femenino como masculino (selección exclusiva)
| |eje sintagmático|
|eje paradigmático |número |género |caso |tiempo |modo |
| | | | | | |
| |paradigma:...
El plano gramatical. El lugar de la Morfología funcional 3
1. El plano gramatical. 3
El plano gramatical y su articulación en ejes. 3
El signo morfológico. 4
2. Ejes sintagmático y paradigmático 5
Eje paradigmático: microgramática. 5
Eje sintagmático. 6
Orientación sintáctica de la palabra. 10
3. El lugar de lamorfología funcional. 10
No es una morfología de corte tradicional. 10
No es una morfología estructural y funcional clásica del tipo de E. Alarcos. 10
La morfología de Hernández Alonso. 11
Unidades gramaticales: morfema, palabra, sintagma, oración 12
1. La sucesión de las unidades gramaticales y su límite funcional. 12
Unidad gramatical. 12
Las unidades gramaticales y sulímite funcional. 12
Texto y gramática. Las unidades gramaticales y el análisis gramatical. 12
El número de unidad gramatical y el límite. 12
2. El morfema. 13
La teoría de R. Trujillo. 13
La teoría de E. Alarcos: Un ejemplo. 14
Morfema / Alomorfo. La visión de A. Martinet. 15
3. La palabra. 16
La palabra y su definición. 3 planos o niveles de análisis. 16Sobre las categorías verbales e idiomático. 17
E. Coseriu. Sobre las clases de palabras. 19
La clasificación de la palabra. la visión de Ana Mª Barrenechea. 20
4. El sintagma. 21
El núcleo del Sintagma Verbal. El Verbo. 21
La conjugación. 21
La voz. 22
El modo. 22
El aspecto. 22
El tiempo. 22
Los usos del verbo. 22
Usos rectos y usostrasladados. 22
El infinitivo. 24
El gerundio. 24
El participio. 25
Clases de verbos. 25
Las perífrasis verbales. 26
El adverbio. 27
Los complementos del verbo. 28
5. La oración. 28
Ana Mª Barrenechea. 28
González Calvo. 30
Hernández Alonso. 31
Antonio Moya Coral. nueva orientación. 31
El marco oracional. 33
Oración como enunciado.35
La oración como unidad del sistema. 35
La proposición. 35
La proyección de la oración en el texto. 35
Clasificación de la oración. 35
El plano gramatical. El lugar de la Morfología funcional
El plano gramatical.
El plano gramatical y su articulación en ejes.
La gramática se descarga de analizar las relaciones en la base de los enunciados, dichas relacionesconfiguran el plano gramatical. estas relaciones se presentan en 2 ejes:
1. eje sintagmático
2. eje paradigmático
serán las relaciones combinatorias la había tratado ya la gramática tradicional coinciden la GT y la gramática estructural y funcional además la GEF atiende también al eje paradigmático o eje de las sustituciones. en este los elementos están organizados y preparados para serelegidos y poder entrar en la cadena sintagmática.
plano gramatical.
eje sintagmático (GT + GE y F)
eje paradigmático (GE y F)
el eje sintagmático se da relaciones de llamadas de contraste, estas nos permiten descubrir y definir clases de elementos gramaticales como son el género y el número se denominan categorías de palabras.
ejemplo.
El chico es rubio.
La chica esrubia
se determina la categoría género.
El coche es rojo.
Los coches son rojos.
se determina la categoría número.
el eje paradigmático se da las relaciones de posición que caracterizan (relativamente) al conjunto de los miembros de cada clase.
se oponen: no puede ser tanto femenino como masculino (selección exclusiva)
| |eje sintagmático|
|eje paradigmático |número |género |caso |tiempo |modo |
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| |paradigma:...
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