Morfologia

Páginas: 20 (4944 palabras) Publicado: 24 de noviembre de 2014
UNIVERSIDAD DEL ZULIA
FACULTAD DE MEDICINA
ESCUELA DE NUTRICIÓN Y DIETETICA
CURSO DE INDUCCIÓN NUEVOS INGRESOS

APRENDER A APRENDER
(TECNICAS DE ESTUDIO)

EALYS LOPEZ DE MARQUEZ

MARZO 2011

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Material elaborado y recopilado por la MgSc. Ealys López de Márquez. 2da edición año 2011 _____________________________________________________________________________
Material elaborado y recopilado por la MgSc. Ealys López de Márquez. 2da edición año 2011

Amigo estudiante; Felicidades usted ha hecho una maravillosa elección, al
aceptar realizar el taller: “Aprender a aprender Morfología”; este taller consta de
técnicas de estudios aplicables no sólo para la Cátedra de Morfología sino para
cualquierasignatura a lo largo de tu carrera.
El taller es dictado por el grupo de Estudiantes Asesores de la Escuela de
Nutrición y Dietética; los cuales para poder optar por este prestigioso cargo no
remunerado, debieron aprobar la materia con una calificación igual o superior a los 15
puntos; por lo tanto debes aprovechar al máximo el taller y respetar a Brs. Facilitadores
los cuales prestan unmaravilloso aporte como guías y colaboradores de la escuela.
Al finalizar el semestre tu también podrías optar por pertenecer a este grupo de
Asesores Académicos.
Las técnicas de estudio son estrategias, procedimientos o métodos, que se ponen
en práctica para adquirir aprendizajes, ayudando a facilitar el proceso de memorización
y estudio, para mejorar el rendimiento académico. El aprendizajepuede relacionarse
con el manejo de un contenido teórico o el desarrollo de habilidades para dominar una
actividad práctica.
Es imprescindible conocer que no existe una estrategia de estudio única y milagrosa.
Cada persona tiene que aprender ha aprender con su propio ritmo y método. Sin
embargo, los estudios realizados en esta área han permitido conocer diferentes técnicas,
que al ponerse enpráctica, facilitan considerablemente la aprehensión de
conocimientos.
A continuación encontraran una serie de técnicas de estudio que les podrán ser
de utilidad.

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Material elaborado y recopilado por la MgSc. Ealys López de Márquez. 2da edición año 2011

¿Qué es estudiar?

Estudiar es el proceso realizado porun estudiante mediante el cual trata de
incorporar nuevos conocimientos a su intelecto. En resumen, es el proceso que realiza el
estudiante para aprender cosas nuevas. No es lo mismo aprender que estudiar. Aprender
puede ser el resultado de un conjunto de procesos que pueden ocurrir en cualquier lugar.
Podemos aprender en la calle, viendo televisión, leyendo un libro, visitando un museo oejercitándonos en un gimnasio, pero también aprendemos en los preescolares, las
escuelas, los liceos, las universidades o en cualquier otra institución educativa. El
aprendizaje que ocurre en estos últimos lugares es un aprendizaje académico y de eso se
trata el estudio".
El estudio es:


Un proceso consciente y deliberado- Por lo tanto se requiere tiempo y esfuerzo.



Es una actividadindividual. Nadie presta las alas del entendimiento a otros.



Estudiar involucra conectarse con un contenido, es decir, implica la adquisición
de conceptos, hechos, principios, relaciones, procedimientos, etc

La experiencia de generaciones de estudiantes ha ido consolidando el prestigio y la
práctica de algunos procedimientos sencillos y efectivos para favorecer el aprendizaje:
•Subrayado



Notas marginales



Resumen



Síntesis



Esquema de contenido (elaboración de mapas conceptuales, mentales)



Elaboración de Fichas



Toma de apuntes

No debemos olvidar que todas estas técnicas suponen la comprensión de lo leído o
escuchado. Comprender es lo primero y fundamental. Si no hemos comprendido lo
leído, tanto el subrayado, cuanto las...
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