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13 estrategias para enseñar un idioma
Si alguna vez has intentado enseñar o aprender un idioma, te habrás topado con un sinfin de métodos que dicen ser el más eficaz para enseñar al alumno unidioma nuevo.

En todos mis viajes y mis experiencias como alumno y profesor de idiomas, nunca me ha convencido del todo ningún método. La mayoría de ellos tiene algo a su favor pero todos parecen fallartambién en algo.
Los comentarios de Alex en la entrada de la semana pasada fueron una inspiración para pasar un par de horas buscando en Google para crear una pequeña lista de métodos para aprenderidiomas (empecé con esta lista aquí (en inglés)).
Sería un placer leer también tus experiencias con cada método, tanto como profesor como alumno, y adelante con los comentarios si quieres añadiralguno más que te haya gustado o disgustado especialmente.
Pensaré un poco más en estos métodos esta semana y a ver si escribo otra entrada al respecto la semana que viene.
1. El método de la gramáticay la traducción : supuestamente la técnica más antigua de las que hay en la lista, ésta es la técnica más tradicional donde aprendes las reglas de la gramática y largas listas de vocabulario.Wikipedia nos dice que: “el objetivo de este método es poder leer y traducir las obras maestras de la literatura y los clásicos…se presta muy poca atención a la pronunciación o a los aspectos comunicativosdel lenguaje.”
2. El método directo : una respuesta a la falta de satisfacción con el método de la gramática y la traducción, éste es el enfoque que enseña a ‘aprender el vocabulario a través del mimo’en el que todo se hace en el idioma objetivo y se supone que los alumnos aprenden la gramática a través de la osmosis ;
3. El método audio-lingüe: parecido al método directo pero poniendo el énfasisen la repetición de la gramática más que en la adquisición del vocabulario. Incluye la recitación oral de las estructuras objetivas, que supuestamente incluyen las estructuras gramaticales que el...