Mosquitos

Páginas: 56 (13944 palabras) Publicado: 12 de marzo de 2013
Walter Almirón – Liliana Crocco

MOSQUITOS URBANOS
TRANSMISORES DE DENGUE Y ENCEFALITIS DE SAN LUIS
Manual de Capacitación Docente

Alm iró n, W alte r - Croc co, L ilia na

MOSQUITOS URBANOS
TRANSMISORES DE DENGUE Y ENCEFALITIS DE SAN LUIS

MANUAL DE CAPACITACIÓN DOCENTE

UNIVERSTAS C
Ó R D O B A

EDITORIAL CIENTÍFICA UNIVERSITARIA
Pje España 1467. Te/Fax: 4680913. (5000)Córdoba. Argentina – editorialuniversitas@yahoo.com.ar

Diseño e Ilustraciones: Ayerbe, Rodrigo Producción Gráfica: Universitas

Prohibida su reproducción, almacenamiento y distribución por cualquier medio, total o parcial. Esta tambien totalmente prohibido su tratamiento informático y distribución por internet o por cualquier otra red. MOSQUITOS URBANOS TRANSMISORES DE DENGUE Y ENCEFALITIS DE SANLUIS - Manual de Capacitación Docente 25 x 18 cm

ISBN: 978-987-23051-8-5

Hecho el depósito que marca la ley 11.723.

© 2007 Primera Edición en Español. UNIVERSITAS - Córdoba.

Es bien reconocida la importancia que los programas de Educación para la Salud tienen para reducir la incidencia de enfermedades, invalidez o muerte prematura en la niñez, juventud, adultos, jóvenes o ancianos y,principalmente, en la estructuración de una cultura saludable entre los niños y mujeres, personajes claves en todos los grupos sociales a lo largo de la historia. Para enfermedades transmitidas por vectores donde aún no hay vacunas ni tratamientos eficientes el rol de la escuela muchas veces es clave en una comunidad. Tal es el caso de Dengue y Encefalitis de San Luis, enfermedades viralestransmitidas por mosquitos. Dado que los principales criaderos de los mosquitos vectores se encuentran dentro del domicilio y /o en sus inmediaciones, el papel de la comunidad se torna vital para la eficacia de las medidas de control, especialmente las relacionadas con la participación comunitaria. Como ha sido planteado para otras enfermedades, la Escuela puede ser un puente importante hacia lapoblación , no obstante se encuentran limitaciones relacionadas con la falta de formación y capacitación docente. En este sentido se presenta este manual de capacitación docente con contenidos actualizados sobre mosquitos y enfermedades que transmiten. El manual consta de tres capítulos Capítulo I: Características generales de la biología de los mosquitos vectores, Capítulo II: Enfermedades que transmitenlos mosquitos (con principal dedicación a Dengue y Encefalitis de San Luis) Capítulo III: Prevención y control de estas enfermedades. Cada Capítulo incluye información actualizada y actividades docente: Actividades para enviar U.N.C. Actividades de reconocimiento de material en la para que realice el

☺ Sugerencias
Envío de las actividades al Centro de Investigaciones Entomológicas Córdoba (Universidad Nacional de Córdoba) . Responsables: Dr. Walter Almirón ralmiron@efn.uncor.edu Dra. Liliana Crocco lcrocco@efn.uncor.edu

CAPÍTULO I CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LOS MOSQUITOS

Los mosquitos son insectos, es decir, que al igual que otros grupos de animales como los crustáceos (bichos bolita, langostinos, camarones, cangrejos), quilópodos (ciempiés) y arácnidos (arañas, ácaros,garrapatas y escorpiones) pertenecen al grupo de los artrópodos (”patas articuladas”). Precisamente se caracterizan por presentar apéndices del cuerpo como patas y antenas, divididos en segmentos articulados entre sí. La característica más llamativa de los artrópodos es su exoesqueleto o cutícula articulado, secretado por la epidermis subyacente. Este esqueleto externo es protector; a menudoimpermeable, brinda puntos de inserción a los músculos. El exoesqueleto no crece, y por lo tanto, a medida que el animal progresa y se desarrolla debe descartarlo y volver a formarlo, proceso conocido como muda; al exoesqueleto descartado se lo denomina exuvia. Los mosquitos adultos, como los insectos en general, presentan el cuerpo dividido en tres regiones (cabeza, tórax y abdomen), poseen un par de...
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