Moticaion

INTRODUCCIÓN
El estudio de la motivación no es otra cosa que el intento de averiguar, desde el punto de vista de la psicología, a qué obedecen todas esas necesidades, deseos y actividades, es decir, investiga la explicación de las propias acciones humanas : ¿Qué es lo que motiva a alguien a hacer algo?:
El motivo es algo que nos impulsa a actuar, no todos los motivos tienen un mismo origen, nison de la misma intensidad, ni tienden hacia las mismas cosas. Pero, sin embargo, se puede decir que el campo de la motivación abarca la totalidad del psiquismo humano comprendiendo una gama amplísima de móviles que incitan al hombre constantemente a actuar. Así pues que estudiaremos a continuación los aspectos básicos de la motivación.

MOTIVACION

La motivación está constituida por todos losfactores capaces de provocar, mantener y dirigir la conducta hacia un objetivo.

La motivación no es un concepto sencillo. Para los psicólogos es difícil describir el impulso que existe detrás de un comportamiento. La motivación de cualquier organismo, incluso del más sencillo, solo se comprende parcialmente; implica necesidades, deseos, tensiones, incomodidades y expectativas. Elcomportamiento subyacente es movimiento, un presionar o jalar hacia la acción. Esto implica que existe algún desequilibrio o insatisfacción dentro de la relación existente entre el individuo y su medio, identifica las metas y siente la necesidad de llevar a cabo determinado comportamiento que los llevará hacia el logro de esas metas.

Características De La Motivación

La motivación como proceso componentede la actividad personal, presenta las siguientes características.
Es Orientadora: Tener un motivo implica dirigir nuestro comportamiento en un sentido determinado, la representación del objeto meta "nos jala" en esa dirección, hacia su consecución. No saber que hacer significa por tanto estar desorientado.
Impulsora: los motivos poseen una fuerza. En ese sentido, dos motivos con direccionesdiferentes van a determinar finalmente la conducta.
Es Jerarquizadora: En determinado momento la motivación por comer, va a ser más fuerte que la motivación por beber, pero no significa que uno va a ser más importante que el otro. En cambio, frente a otros aspectos de nuestra vida buscamos actividades con un sentido personal más pleno y, por ello, frente a las otras, poseerán mayor jerarquía.
EsCompleja: La motivación es compleja por que van apareciendo nuevas necesidades, cualitativamente superiores a las anteriores como eje del proceso de desarrollo personal.
Es Cíclica: Es cíclica porque está en un continuo proceso, donde las fases que la constituyen reinician periódicamente.
Es Homeostática: Una vez culminado un ciclo motivacional, se experimenta un estado de satisfacción, unestado de restablecimiento del equilibrio por satisfacción de la necesidad, un estado que denominamos homeostasis.

Tipos De Motivación

Motivación Intrínseca (MI)Es intrínseca, cuando la persona fija su interéspor el estudio o trabajo, demostrando siempre superación y personalidaden la consecución de sus fines, sus aspiraciones y sus metas.Definida por el hecho de realizar una actividad por elplacer y la satisfacción que uno experimenta mientras aprende, explora o trata de entender algo nuevo. Aquí se relacionan varios constructo tales como la exploración, la curiosidad, los objetivos de aprendizaje, la intelectualidad intrínseca y, finalmente, la MI para aprender.
Motivación Extrínseca (ME) Es extrínseca cuando el alumno sólo trata de aprender no tanto porque le gusta la asignatura ocarrera si no por las ventajas que ésta ofrece.

Teorías De La Motivación

Teoría de Maslow: estableció una serie de necesidades experimentadas por el individuo, dando origen a la llamada «pirámide de necesidades». Indicó en un principio cinco niveles de necesidades y los clasificó por orden de importancia. Cuando se han cubierto las necesidades vitales, son los deseos de cada individuo los...