motivación para el apredizaje de matematicas

1. INTRODUCCIÓN Actualmente existe una gran variedad de programas para el proceso de enseñanza – aprendizaje, la motivación que proporciona el docente de nivel medió una gama de métodos y técnicas,que son de gran importancia para lograr un aprendizaje significativo y despertar el interés en el educando. Para los docentes de este milenio, que tienen en el avance tecnológico un aporte importante,la aplicación de estas herramientas en el campo educativo es de mucha utilidad ya que las clases giran alrededor de estos instrumentos, facilitando el desarrollo de las mismas. Los usos y aplicacionesde las nuevas técnicas de motivación se deben aprovechar para lograr un aprendizaje continuo, un aprendizaje significativo, un aprendizaje bajo el control de quienes aprenden, con el fin de resolverretos y problemas que se dan en nuestra sociedad menos desarrollada. El maestro cumple un rol básico y esencial en el proceso de enseñanza de los jóvenes de las etapas de la educación Nacional dondeorienta hacia búsqueda de la excelencia, calidad en sus diferentes niveles y modalidades. Todo ello con la finalidad de lograr la calidad de la enseñanza –aprendizaje la clave en la educación ya noserá la cantidad de conocimientos aprendidos, sino la habilidad para usar el conocimiento y el "saber-como". Para estar en capacidad de encontrar el conocimiento esencial y ser capaz de aplicarlo en otrocontexto, se debe aprender a desarrollar las habilidades necesarias. El presente trabajo de investigación tiene como finalidad de analizar la Importancia de la motivación para el aprendizaje dematemática en los estudiantes del octavo año de educación básica de la Unidad Educativa Santa Mariana de Jesús del cantón Chone, con lo cual se analizarán algunas de las dificultades que muestran losestudiantes al responder las pregunta de estudio, con el fin de entregar a los docentes algunas alternativas para motivar el proceso de enseñanza - aprendizaje, así como algunas sugerencias para trabajar...