Motivación Y Emoción
Páginas: 9 (2019 palabras)
Publicado: 20 de abril de 2012
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INDICE
INTRODUCCION
LA EMOCION: DEFINICIÓN
1 CATEGORIAS BASICAS DE LA EMOCION
2 TEORIAS DE LA EMOCION
3 INTELIGENCIA EMOCIONAL
LA MOTIVACION: DEFINICIÓN
1 TIPOS DE MOTIVACION
1 Motivación primaria
2 Motivación secundaria
2 MOTIVACION EN DIFERENTES ASPECTOS DE NUESTRA VIDA
1 Motivación en el trabajo
2 Motivaciónpara el estudio
3 Motivación sexual
3 TEORÍAS SOBRE LA MOTIVACIÓN
RELACIÓN ENTRE EMOCIÓN Y MOTIVACIÓN
CONCLUSIONES
INTRODUCCION
La motivación y emoción permiten entender la conducta de los organismos como resultado de mecanismos quefavorecen la adaptación. Así como conocer los principios básicos de acción y el papel que juegan en la explicación y modificación del comportamiento humano.
La motivación es la fuerza que activa y dirige el comportamiento y que subyace a toda tendencia por la supervivencia. Las investigaciones actuales centran principalmente su atención en los factores que activan y danenergía a la conducta.
Las emociones son reacciones subjetivas al ambiente que van acompañadas por respuestas neuronales y hormonales. Generalmente se experimentan como agradables o desagradables y se consideran reacciones adaptativas que afectan nuestra manera de pensar.
I. LA EMOCION:
La palabra EMOCIÓN, viene del latín "MOTERE" (moverse). Es lo que hace que nosacerquemos o nos alejemos a una determinada persona o circunstancia.
Una emoción es un estado afectivo que experimentamos, una reacción subjetiva al ambiente que viene acompañada de cambios orgánicos (fisiológicos y endocrinos) de origen innato, influidos por la experiencia. Las emociones tienen una función adaptativa de nuestro organismo a lo que nos rodea. Es un estado que sobreviene súbita ybruscamente, en forma de crisis más o menos violentas y más o menos pasajeras.
En el ser humano la experiencia de una emoción generalmente involucra un conjunto de cogniciones, actitudes y creencias sobre el mundo, que utilizamos para valorar una situación concreta y, por tanto, influyen en el modo en el que se percibe dicha situación.
Durante mucho tiempo las emociones han estado consideradas pocoimportantes y siempre se le ha dado más relevancia a la parte más racional del ser humano. Pero las emociones, al ser estados afectivos, indican estados internos personales, motivaciones, deseos, necesidades e incluso objetivos. De todas formas, es difícil saber a partir de la emoción cual será la conducta futura del individuo, aunque nos puede ayudar a intuirla.
Cada individuo experimenta unaemoción de forma particular, dependiendo de sus experiencias anteriores, aprendizaje, carácter y de la situación concreta. Algunas de las reacciones fisiológicas y comporta mentales que desencadenan las emociones, son innatas, mientras que otras pueden adquirirse.
A. CATEGORIAS BASICAS DE LAS EMOCIONES:
Existen 6 Categorías:
• MIEDO: Anticipación de una amenaza o peligro que produceansiedad, incertidumbre, inseguridad.
• SORPRESA: Sobresalto, asombro, desconcierto. Es muy transitoria. Puede dar una aproximación cognitiva para saber qué pasa.
• AVERSIÓN: Disgusto, asco, solemos alejarnos del objeto que nos produce aversión.
• IRA: Rabia, enojo, resentimiento, furia, irritabilidad.
• ALEGRÍA: Diversión, euforia, gratificación, contentos, da una sensación debienestar, de seguridad.
• TRISTEZA: Pena, soledad, pesimismo.
Si tenemos en cuenta esta finalidad adaptativa de las emociones, podríamos decir que tienen diferentes funciones:
• MIEDO: Tendemos hacia la protección.
• SORPRESA: Ayuda a orientarnos frente a la nueva situación.
• AVERSIÓN: Nos produce rechazo hacia aquello que tenemos delante.
• IRA: Nos induce hacia la...
INDICE
INTRODUCCION
LA EMOCION: DEFINICIÓN
1 CATEGORIAS BASICAS DE LA EMOCION
2 TEORIAS DE LA EMOCION
3 INTELIGENCIA EMOCIONAL
LA MOTIVACION: DEFINICIÓN
1 TIPOS DE MOTIVACION
1 Motivación primaria
2 Motivación secundaria
2 MOTIVACION EN DIFERENTES ASPECTOS DE NUESTRA VIDA
1 Motivación en el trabajo
2 Motivaciónpara el estudio
3 Motivación sexual
3 TEORÍAS SOBRE LA MOTIVACIÓN
RELACIÓN ENTRE EMOCIÓN Y MOTIVACIÓN
CONCLUSIONES
INTRODUCCION
La motivación y emoción permiten entender la conducta de los organismos como resultado de mecanismos quefavorecen la adaptación. Así como conocer los principios básicos de acción y el papel que juegan en la explicación y modificación del comportamiento humano.
La motivación es la fuerza que activa y dirige el comportamiento y que subyace a toda tendencia por la supervivencia. Las investigaciones actuales centran principalmente su atención en los factores que activan y danenergía a la conducta.
Las emociones son reacciones subjetivas al ambiente que van acompañadas por respuestas neuronales y hormonales. Generalmente se experimentan como agradables o desagradables y se consideran reacciones adaptativas que afectan nuestra manera de pensar.
I. LA EMOCION:
La palabra EMOCIÓN, viene del latín "MOTERE" (moverse). Es lo que hace que nosacerquemos o nos alejemos a una determinada persona o circunstancia.
Una emoción es un estado afectivo que experimentamos, una reacción subjetiva al ambiente que viene acompañada de cambios orgánicos (fisiológicos y endocrinos) de origen innato, influidos por la experiencia. Las emociones tienen una función adaptativa de nuestro organismo a lo que nos rodea. Es un estado que sobreviene súbita ybruscamente, en forma de crisis más o menos violentas y más o menos pasajeras.
En el ser humano la experiencia de una emoción generalmente involucra un conjunto de cogniciones, actitudes y creencias sobre el mundo, que utilizamos para valorar una situación concreta y, por tanto, influyen en el modo en el que se percibe dicha situación.
Durante mucho tiempo las emociones han estado consideradas pocoimportantes y siempre se le ha dado más relevancia a la parte más racional del ser humano. Pero las emociones, al ser estados afectivos, indican estados internos personales, motivaciones, deseos, necesidades e incluso objetivos. De todas formas, es difícil saber a partir de la emoción cual será la conducta futura del individuo, aunque nos puede ayudar a intuirla.
Cada individuo experimenta unaemoción de forma particular, dependiendo de sus experiencias anteriores, aprendizaje, carácter y de la situación concreta. Algunas de las reacciones fisiológicas y comporta mentales que desencadenan las emociones, son innatas, mientras que otras pueden adquirirse.
A. CATEGORIAS BASICAS DE LAS EMOCIONES:
Existen 6 Categorías:
• MIEDO: Anticipación de una amenaza o peligro que produceansiedad, incertidumbre, inseguridad.
• SORPRESA: Sobresalto, asombro, desconcierto. Es muy transitoria. Puede dar una aproximación cognitiva para saber qué pasa.
• AVERSIÓN: Disgusto, asco, solemos alejarnos del objeto que nos produce aversión.
• IRA: Rabia, enojo, resentimiento, furia, irritabilidad.
• ALEGRÍA: Diversión, euforia, gratificación, contentos, da una sensación debienestar, de seguridad.
• TRISTEZA: Pena, soledad, pesimismo.
Si tenemos en cuenta esta finalidad adaptativa de las emociones, podríamos decir que tienen diferentes funciones:
• MIEDO: Tendemos hacia la protección.
• SORPRESA: Ayuda a orientarnos frente a la nueva situación.
• AVERSIÓN: Nos produce rechazo hacia aquello que tenemos delante.
• IRA: Nos induce hacia la...
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