Motivación
1.- ¿Qué es la motivación?
Es el proceso que provoca cierto comportamiento, mantiene la actividad o la modifica.
Pero en el aprendizaje espredisponer al alumno hacia lo que les queremos enseñar, es llevarlo a participar activamente en los trabajos escolares. De este modo motivar es conducir a nuestros alumnos a quese empeñen en aprender ya sea por imitación o por reflexión.
2.- Menciona las perspectivas de motivación.
Son conductual, humanista, cognoscitiva, social.
3.- ¿Cuáles sonlos tipos de motivación?
Intrínseca y extrínseca.
4.- ¿Qué es la motivación Intrínseca?
Es una motivación interna para hacer algo por uno mismo es un fin en sí mismo.5.- ¿Qué es la motivación Extrínseca?
Es la que implica hacer algo para obtener alguna cosa, es un medio para un fin, suele verse afectada por incentivos externos comorecompensas y castigos.
6.- Menciona alguna de las estrategias de la motivación
Estrategias para dar oportunidades de logro y autodeterminación; aquí nuestro trabajo como docenteses dedicar tiempo al alumno, permanecer atento, manejar el aula de forma efectiva, establecer centros de aprendizaje y organizar grupos de interés.
Estrategias para lograr elflujo; ser competente y motivado, crear equivalencia mutua, aumentar la confianza.
7.- ¿Qué es la ansiedad?
Es un sentimiento vago, muy desagradable de temor y aprehensión.8.- ¿Qué son los motivos sociales?
Son necesidades y deseos que se aprenden de las experiencias con el entorno social.
9.- ¿Cuáles son los 3 tipos de alumnosdesanimados?
* Los de bajo rendimiento y con pocas expectativas de éxito.
*Estudiantes con síndrome de fracaso.
* Obsesionados con proteger su valía personal evitando el fracaso.
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