MOTIVACI N

MOTIVACIÓN
ES LO QUE HACE QUE UN INDIVIDUO ACTUÉ Y SE
COMPORTE DE UNA DETERMINADA MANERA, ES
UNA COMBINACIÓN DE PROCESOS
INTELECTUALES, FISIOLÓGICOS Y PSICOLÓGICOS.

TEORÍAS DE CONTENIDO
• Centransu atención en los factores internos a
la persona. Estas teorías pretenden
determinar las necesidades individuales al
explicar la satisfacción en el trabajo, la
conducta del trabajador y los sistemasde
recompensa.

TEORIAS DE APRENDIZAJE
• relaciona los efectos que ejerce el ambiente
sobre la conducta de los individuos.

JERARQUÍA DE NECESIDADES
• establece que la naturaleza humana posee enorden de predominio necesidades básicas.

TEORIA DE LA MOTIVACIÓN – HIGIENE
• Frederick Herzberg.
• establece que la satisfacción en el trabajo es el resultado
de la presencia de motivadores intrínsecosy que la
insatisfacción se debe a la ausencia de factores externos.
• Factores motivadores: Que incluye el trabajo en sí
mismo, el reconocimiento, la responsabilidad y los
ascensos.
• Factores dehigiene: Incluye el sueldo o salario, las
prestaciones, las condiciones de trabajo y las relaciones
interpersonales.

TEORIA DE LAS NECESIDADES APRENDIDAS
• David Mcclelland.
• Se basa en que lamotivación de un individuo
puede deberse a la búsqueda de 3
necesidades dominantes:
 Logro
 Afiliación
 Poder

TEORIA DE LA EXPECTATIVA
• La teoría de las expectativas afirma que la
fuerza de unatendencia a actuar en
determinada forma depende de la fuerza de la
expectativa de que el acto esté seguido por un
resultado determinado y de lo atractivo de ese
resultado para el individuo.

TEORÍA DE LAEQUIDAD
• La esencia de esta teoría radica en la
comparación que hacen los empleados sobre
la recompensa que reciben sus esfuerzos con
las que reciben sus compañeros de trabajo en
situacionessimilares.

MOTIVACIÓN EN LA GESTION EMPRESARIAL
• Los tres tipos principales de programas
motivacionales son:
– Programas de pagos de incentivos
– Enriquecimiento del puesto
– Administración de objetivos...