MOTIVACION DEL EQUIPO DE PROYECTO EXPOSICION FINAL

MOTIVACION DEL
EQUIPO DE PROYECTO

Objetivos de la Capacitación


Identificar y entender tres obstáculos que impidan la motivación
del equipo de trabajo para el beneficio de la organización.



Identificar y entender tres factores que motivan al equipo de trabajo
a nivel organizacional

•

Que es
Motivación?
Proceso que origina

un determinado comportamiento,
estimulando o modificando laactividad en la dirección
adecuada para lograr un objetivo propuesto. (J Coronel).

• Son los estímulos que mueven a la persona a realizar
determinadas acciones y persistir en ellas para su
culminación.

TEORIAS DE LA MOTIVACION

Teoría de las jerarquías
de necesidades de
Maslow

Únicamente cuando la persona logra satisfacer
las necesidades inferiores, entran gradualmente
las necesidades superiores,y con esto la
motivación para poder satisfacerlas.

Teoría de Herzberg

Según concepto de Job Enrichment diseñar
trabajo de modo ambicioso que permita
satisfacer motivos de mas alto valor:
•
•
•
•
•
•
•

Suprimir Controles
Aumentar la responsabilidad sobre las tareas
a desarrollar.
Delegar áreas de trabajo completas.
Conceder mayor autoridad y mayor libertad.
Informar sobre los avances yretrocesos.
Asignar tareas nuevas y mas difíciles.
Facilitar tareas que permitan mejorar.

Teoría de
McClellan

Teoría X y Y de McGregor
• Es una teoría que tiene una amplia difusión en la empresa.
• La teoría X supone que los seres humanos son perezosos que
deben ser motivados a través del castigo y que evitan las
responsabilidades. 
• La teoría Y supone que el esfuerzo es algo natural en el
trabajo yque el compromiso con los objetivos supone una
recompensa y, que los seres humanos tienden a buscar
responsabilidades. 

Logro

•
•

Afiliació
n

Poder

Es el impulso de sobresalir, de tener éxito.  Lleva a los
individuos a imponerse a ellos mismos metas elevadas
que alcanzar. 
Apuestan por el trabajo bien realizado, aceptan
responsabilidades y necesitan feedback constante
sobre su actuación

Deseode tener relaciones interpersonales amistosas y
cercanas, formar parte de un grupo, etc., les gusta ser
habitualmente populares, el contacto con los demás, no se
sienten cómodos con el trabajo individual y le agrada
trabajar en grupo y ayudar a otra gente.

 Necesidad de influir y controlar a otras personas y
grupos, y obtener reconocimiento por parte de ellas. 
Las personas motivadas por estemotivo les gusta
que se las considere importantes, y desean adquirir
progresivamente prestigio y status.

Teoría de las expectativas
•

  Esta teoría sostiene que los individuos como seres pensantes, tienen
creencias y abrigan esperanzas y expectativas respecto a los
sucesos futuros de sus vidas.

•

 La conducta es resultado de elecciones entre alternativas y estas
elecciones están basadas encreencias y actitudes.

Teoría de ERC de Alderfer

Motivaciones de Existencia: Se corresponden con las
necesidades fisiológicas y de seguridad.
Motivación de Relación: Interacciones sociales con
otros, apoyo emocional, reconocimiento y sentido de
pertenencia al grupo.
Motivación de Crecimiento: Se centran en el desarrollo
y crecimiento personal.

Teoría de fijación de metas de Locke

Teoría de laEquidad de Stancey Adams
•

Afirma que los individuos comparan sus
recompensas y el producto de su trabajo
con los demás, y evalúan si son justas,
reaccionando con el fin de eliminar
cualquier injusticia.
•

•

Una meta es aquello que una persona se esfuerza por lograr.  Locke
afirma que la intención de alcanzar una meta es una fuente básica de
motivación.
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Centran la atención y la acciónestando más atentos a la tarea.
Movilizan la energía y el esfuerzo.
Aumentan la persistencia.
Ayuda a la elaboración de estrategias.

•

Para que la fijación de metas realmente sean útiles deben ser:
especificas, difíciles y desafiantes, pero posibles de lograr.  

•

Además existe un elemento importante el feedback, la persona
necesita feedback para poder potenciar al máximo los logros (Becker,...