motivacion en las organizaciones

Tema: Motivación en el ámbito laboral

AÑO: 2013

En base a los textos dados elegimos trabajar con el de Ansfried Weinert titulado “El marco social entre el individuo y la organización”.
Concepto de motivación:
Según Weinert son aquellas fuerzas que impulsan a las personas a “invertir” energía en una tarea, a aceptar en general un trabajo, a realizar ciertosservicios o a trabajar en el desempeño de una tarea con iniciativa e interés. La motivación nos permite explicar por qué la persona dirige sus fuerzas y su energía en un sentido determinado y manifiesta ciertas pautas de conducta y de reacción en el mundo laboral de la organización.
Para el autor los aspectos más relevantes de la motivación en el puesto de trabajo que han de incluirse en una teoríade la motivación de la organización laboral deberían consistir en dos puntos:
1- El estimulo de las actividades personales
2- El sentido de la conducta
3- En la intensidad de las reacciones y de los esfuerzos
4- En la persistencia de la conducta laboral durante un tiempo determinado, limitado.
Investigadores de la motivación recurren a dos conceptos psicológicos: los objetivos y lasnecesidades. Las necesidades se consideran como los proveedores de energía y como mecanismos desencadenantes del modelo de conducta de un trabajador. Y los objetivos son los resultados finales que un individuo pretende lograr en el proceso laboral, posee fuerza de atracción para la persona.










-El modelo de la jerarquía de necesidades de Maslow-
Es este el modelo que constituye la basede los otros modelos. Maslow parte del hecho de que todos los individuos tienen una seria de necesidades fundamentales a cuya satisfacción aspiran, estas son:
1- Necesidades fisiológicas (comida, bebida, vivienda)
2- Necesidades de seguridad (ausencia de amenazas y de necesidades vitales)
3- Necesidades de vinculación y afectivas (amistad, amor, interacción)
4- Necesidades de consideración yde estimación (autoestima, necesidad de estimación por parte de otros)
5- Necesidades de autoactualizacion (autorrealización y actualización del potencial propio)

Este modelo se basa en varias hipótesis de las cuales las más importantes son:
1) La división de las necesidades en cinco clases diferentes (las antes descriptas) no desarrolladas en sentido empirico-cientifico
2) La pretensión devalidez global del modelo para toda clase de individuos
3) La dependencia gradual de las necesidades que surgen para ser satisfechas
4) La afirmación de que las necesidades satisfechas no motivan ya en su estado final al individuo, con excepción de la autoactualización
5) La hipótesis de que las necesidades no satisfechas deben motivar necesariamente
-La teoría de los dos factores deHerzberg-
Esta teoría podría representar la explicación más popular de la motivación para trabajar, ha servido hasta de hoy de estimulador para posteriores investigaciones en el estudio del tema. Supone que todos los individuos poseen un conjunto fijo de necesidades básicas que deben satisfacerse. Postula que todos los individuos que trabajan en organizaciones tienen dos conjuntos de necesidadesbásicas:
Necesidades higiénicas:
-Son aquellas condiciones de trabajo extrínsecas tales como la retribución, la seguridad del puesto de trabajo, las reglamentaciones, la clase y calidad de las relaciones interpersonales.
-Si estas mismas se dan, no existen insatisfacción, pero no por ello los colaboradores están necesariamente motivados.
-Estos factores se refieren en si al contexto del trabajo, sontan solo “factores higiénicos” en el proceso del trabajo.
-Se pueden considerar como las necesidades básicas, las que mantienen “sano” al individuo en su ambiente laboral.
Necesidades motivadoras:
-Es el conjunto de condiciones que se designan intrínsecas, que se refieren al trabajo mismo, que crean motivación en el individuo y determinan una buena realización del trabajo (tal como...