MOTIVACION ESCOLAR

La Motivación en las empresas aplicado a la educación.
(Por el profesor Noel O. Ahumada Mendoza).
La motivación es un impulso interno, lo digo así, porque solamente puede salir de nuestrointerior, de nuestra mente y de nuestro corazón, el individuo puede ser motivado o estimulado, por elementos o factores externos, personas, instituciones, documentos, libros etcétera, pero el cerebro humano,debe estar receptivo es decir abierto a recibir estos estímulos y canalizarlos a la acción.
“La motivación es una característica de la psicología humana que contribuye al grado o compromiso de lapersona. Incluye factores que ocasionan, canalizan o sustentan la conducta humana en un sentido particular o comprometido. Las metas de la educación son inalcanzables a menos que exista el compromisopermanente de sus miembros”.
En la administración de empresas, la motivación fue uno de los primeros conceptos a los que se enfrentaron gerentes y administradores. En el modelo tradicional según elautor Frederick Winslow Taylor (1856-1915). Los gerentes determinaban cuales eran las formas más eficientes de ejecutar tareas repetitivas y después motivaban a los trabajadores mediante un incentivosalarial; es decir cuánto más producían los trabajadores más dinero ganaban. El supuesto básico era que los gerentes entendían mejor el trabajo que los trabajadores y estos consideraban que lostrabajadores eran holgazanes y solo podían ser motivados por el dinero. La conclusión es que los gerentes pueden motivar a los empleados reconociendo las necesidades sociales y haciendo que se sientan útilese importantes, de tal manera que se sientan parte de la organización.
Ahora bien estos conocimientos pueden aplicarse en diversas áreas del conocimiento, buscando la forma de aplicarlo a laeducación, la motivación es una herramienta poderosa para obtener mejores resultados en nuestros alumnos, haciéndolos sentir, no solo útiles, sino inteligentes y conscientes de que no debe ser una barrera o...