motivacion para jugadores de futboll

Teoría de motivación
La teoría que se utilizara para poder tener una mejoría en el rendimiento de cada jugador ya sea individual como en equipo será la teoría de jerarquía de necesidades de Maslow.
La teoría habla de que las necesidades de un individuo están organizadas según una jerarquía relativa. El individuo no puede alcanzar la satisfacción de las necesidades de orden superior mientrasno satisfaga las primarias. El objetivo último de toda acción humana es la autonomía y la autodirección, que se obtienen mediante el desarrollo óptimo de las propias potencialidades, que solo las alcanzan las personas que han satisfecho todas sus otras necesidades.
Las necesidades fisiológicas son las más importantes, mientras no se cubran necesidades básicas como comer o tomar agua todas lasotras necesidades serán poco importantes y no se podrá desarrollar una conducta hacia una tarea intelectual; por lo tanto se les enseñara al equipo a tener una buena alimentación, comer a horas adecuadas, estar hidratándose durante los entrenamientos y los juegos ya que si esto no se cumple no podrán tener el rendimiento adecuado y no se les podrá motivar a mejorar.
Las siguientes necesidades sonnecesidades de seguridad y protección física así como el no sentir frio, la salud y la comodidad. Mientras la persona conozca y controle su ambiente se siente seguro; por lo tanto se ajustaran los horarios de los entrenamientos para evitar que el clima afecte su rendimiento diario, también se revisaran las condiciones en las que se encuentran las canchas para darles el mantenimiento necesario ypuedan utilizarlas de la mejor manera.
Las necesidades que se encuentran en el tercer nivel son las de afecto y pertenencia también llamadas “necesidades de afiliación” esta se refiere a todo lo que hacen las personas para lograr la aprobación y ser querido por otros; aquí entra la motivación que genera el que las amistades, los familiares y los aficionados así como el director técnico y losjefes directivos les feliciten alaguen sus logros, así que se hará una junta con los seres cercanos a los jugadores para que nos ayuden a darle motivación a sus hijos o familiares, con el director técnico para enseñarle técnicas de motivación que puede aplicar con los jugadores (las cuales se describirán a continuación) y a los jefes directivos pedirles que se relacionen más con cada jugador, que losapoyen mas tanto económicamente como emocionalmente.
Las siguiente son las necesidades de autoestima, la autoestima depende completamente del nivel anterior, se logra por el desarrollo de las relaciones interpersonales satisfactorias. Aquí se encuentran las necesidades de independencia, logro y aprobación: el autorrespeto y estima de sí mismo y el respeto y aprobación de otros; por lo tanto endiferentes sesiones se les darán platicas de autoestima y se les realizaran pruebas para ver en qué nivel de autoestima están y así poder ayudarlos a mejorar esta necesidad básica para que su rendimiento mejore, ya que si ellos mismos no se sienten capaces de realizar las actividades necesarias no habrá manera de que mejoren, al igual que se les hablara del respeto que tiene que haber entre losjugadores y el apoyo de equipo que se tienen que dar entre ellos para así todos juntos mejorarse unos a otros.
El último nivel es el de las necesidades de actualización, estas son comportamientos orientados a desarrollar las potencialidades propias y alcanzar el máximo rendimiento y compromiso de que se es capaz. La persona que ha satisfecho esta necesidad es capaz de conquistar su propianaturaleza para alcanzar su mayor desarrollo; al lograr que cada jugador desarrolle adecuadamente cada de las necesidades anteriores estos ya se sentirán conformes con lo que son y lo que realizan cada uno y sabrán integrarlo con todos los demás jugadores, ayudándose unos a otros para así realizar el trabajo en equipo que se necesita para que entre todos suban su rendimiento tanto individual como en...