MOTIVACION Y CONDUCTA

 MOTIVACION Y CONDUCTA
Motivación: El conjunto de factores o elementos –procesos fisiológicos y psicológicos- que activan la conducta y/o la orientan en un sentido determinado parala consecución de un objetivo. La motivación es esencial para el aprendizaje.
La motivación es un concepto complejo en el que intervienen todos los miembros de la vivencia, pero en especial losimpulsos y la voluntad.
Las causas que motivan la conducta humana corresponden a diversos sectores (internos y externos) y dimensiones (biológica, psicológica y social)






















Conducta:La conducta o acción, es el movimiento o serie de movimientos mediante los cuales el individuo realiza una finalidad tendencial en el ambiente. Frente al movimiento reflejo -el tipo más sencillo deactividad que nace del contacto con el ambiente y que obedece al principio de autorregulación-, la acción se caracteriza por ser una respuesta intencional, propositiva (se orienta a la consecución de unafinalidad); constituida como una configuración de movimiento (carácter de Gestual); de la totalidad psicosomática del individuo; ante una situación. Junto con impulsos, percepciones y afectos,completa -como cuarto y último miembro de la vivencia- el círculo funcional de comunicación del ser vivo con el ambiente (Lersch).
Es la Manera que tiene de reaccionar un individuo cuando ocurre algunaalteración en su medio ambiente, que le afecta, o bien, dentro de su organismo

Conductas perceptivas:
 Conductas voluntarias: Son aquellas que permiten la ejecución de actos deliberados, complejos eintelectualmente determinados
Conductas mnemónicas: Están determinadas por la actividad de la memoria, ayudando al individuo en la inserción en el mundo.
• Conductas inconscientes: Son las querepresentan una adaptación inmediata, a una situación dada, ejemplo de ello, sería la madre cuando despierta al oír el llanto de su hijo e instintivamente sabe qué debe hacer para calmarlo.
 Conductas...