Motivacion y liderazgo

Páginas: 18 (4483 palabras) Publicado: 3 de abril de 2011
DIRECCIÓN

Es la manera como los gerentes dirigen, influyen y motivan a los trabajadores para que realicen las tareas asignadas tanto en las funciones como en los procesos.

MOTIVACIÓN

Es el proceso administrativo que consiste en influir en la conducta de las personas, basado en el conocimiento de “qué hace que la gente funcione”.
Es una característica de la psicología humana quecontribuye al grado de compromiso de la persona.

Supuestos básicos sobre la motivación

1. Se presupone que la motivación es buena
2. La motivación es un factor, de entre varios, que interviene en el desempeño del personal
3. Se presupone que no hay mucha motivación y que esta se debe reponer periódicamente
4. La motivación es un instrumento que permite a los gerentes ordenar lasrelaciones laborales en las organizaciones. Es conocer que hace que las personas “funcionen”.

TEORÍAS DE LA MOTIVACIÓN

1. Jerarquía de necesidades de Maslow: El hombre tiene cinco necesidades:
a. Fisiológicas: Necesidades físicas (hambre, sed, etc)
b. Seguridad: Seguridad y protección del año físico y emocional
c. Social: Incluye el afecto, la pertenencia, laaceptación y la amistad
d. Estima: Respeto a uno mismo, la autonomía y el logro y factores externos como el estatus, el reconocimiento y la atención
e. Autorrealización: Impulso de convertirse en lo que uno es capaz de volverse

2. La teoría ERG (Existence, Relatedness, Growth): Existen 3 grupos de necesidades centrales:
a. Existencia: Las necesidades fundamentales deMaslow
b. Relación: Necesidades de relaciones interpersonales
c. Crecimiento: Deseo intrínseco de desarrollo personal

3. Teoría de las necesidades de McClelland: Se basa en satisfacer las necesidades de :
a. Logro: El impulso de sobresalir, logro en relación a unos estándares, lucha por el éxito
b. Poder: Necesidad de hacer que otros se comporten en una formaen que no se comportaría
c. Afiliación: Deseo de relaciones interpersonales amistosas y cercanas.

4. Teoría de la Equidad: Se basa en el supuesto de que un factor central para la motivación en el trabajo es la evaluación individual en cuanto a la equidad y la justicia de la recompensa recibida.

DIRECCIÓN - LIDERAZGO

I. CONCEPTOS GENERALES.

LIDERAZGO

Proceso de dirigirlas actividades de los miembros de un grupo y de influir en ellas

• Involucra a otras personas
• Capacidad para usar las diferentes formas del poder para influir en la conducta de los seguidores.
• Combinación de las anteriores, pero reconoce que el liderazgo es cuestión de valores

IMPORTANCIA

1. Capacidad de un jefe para guiar y dirigir.
2. Puede tener una planeación adecuada,control y procedimiento de organización y no sobrevivir a la falta de un líder apropiado.
3. Es vital para la supervivencia de cualquier negocio u organización.
4. Organizaciones con una planeación deficiente y malas técnicas de organización y control han sobrevivido debido a la presencia de un liderazgo dinámico.

Según Lewin, el poder está basado en el uso de autoridad la cual puede ser según lostipos de liderazgo:
Líder autocrático: Ordena y espera obediencia, es dogmático y positivo y dirige mediante la capacidad de retener o conceder recompensas o castigos.
Líder participativo o democrático: Es el que consulta a los subordinados sobre las acciones y decisiones propuestas y fomenta la participación.
Líder liberal o de rienda suelta (laissez faire): Hacer y dejar hacer. Otorga a sussubordinados independencia operativa, los líderes dependen de sus subordinados para establecer sus objetivos.

II. ENFOQUE DE BLAKE Y MOUTON:

CUESTIONARIO DE AUTOEVALUACION
¿CUAL ES SU ESTILO DE LIDERAZGO COMO COMANDANTE, DIRECTOR O JEFE DE UNIDAD?

A continuación se identifican cinco áreas en las que se ejerce el liderazgo de parte de los directores o jefes de área: la planeación, la...
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