Motivacion

UNTECS
UNIVERSIDAD NACIONAL TECNOLOGICA DEL CONO SUR DE LIMA

TEMA: LA MOTIVACIÓN.
CURSO: PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL.
PROFESORA: GABY VARGAS.
ALUMNA: ADRIANA VILLAVICENCIO VARGAS.
CARRERA PROFESIONAL: ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS.
CICLO: III

2011

LA MOTIVACIÓN
La motivación es aquella fuerza que nos hace seguir nuestros objetivos y seguir actitudes que nos ayuden a satisfacernuestras necesidades.
Como podemos ver en el grafico todo comienza cuando tenemos una necesidad insatisfecha, al no poderla satisfacer entramos en un estado de tensión inicial; luego buscaremos que podemos hacer y pondremos opciones para poder lograr la satisfacción: nos movilizaremos y por ultimo según la decisión tomada haremos lo posible para poder satisfacer nuestra necesidad.
MOTIVACIÓNTransformación (personal, del medio)

MOVILIZACIÓN DEL ESFUERZO (persistencia, esfuerzo, decisión para satisfacer la necesidad)

TENSION INICIAL (necesidad aún no satisfecha)

CONDUCTA DIRIGIDA A LA META
NECESIDAD INSATISFECHA

Tranquilidad, satisfacción momentánea

Importancia de la motivación en el trabajo
La motivación es de suma importancia en el trabajo ya que los trabajadores alver que tienen algún incentivo, ya sea el salario, el ambiente laboral u otros; se sentirán animados y con más ganas de seguir cumpliendo su trabajo y de mejorarlo. También se evitaran ambientes hostiles y desagradables en el lugar de trabajo.

TEORÍAS DE MOTIVACIÓN
Las teorías de la motivación se clasifican en dos grupos:
* Teorías de contenido (satisfacción): son las que estudian yconsideran los aspectos que pueden motivar a las personas (necesidades, aspiraciones, nivel de satisfacción de estas, etc.). podríamos reducirlo a un ¿Qué? Entre este tipo de teorías tenemos las siguientes:
1. Teoría de la jerarquía de necesidades de Maslow.
2. Teoría del factor dual de Herzberg.
3. Teoría de las necesidades de MacClelland.
4. Teoría X y Teoría Y de McGregor.
5. Teoría ERC deAlderfer.

Pero en este informe voy a hacer énfasis en las tres primeras porque me parecieron las más adecuadas.

* TEORÍA DE LA JERARQUÍA DE NECESIDADES
Esta teoría es actualmente es la más difundida, fue propuesta por Abraham Maslow (1994), este autor identificó cinco niveles distintos de necesidades, puestos en una estructura piramidal en las que las necesidades básicas se encuentrandebajo, y las superiores o racionales arriba. (Fisiológicas, seguridad, sociales, estima, autorrealización). 

Datos importantes que se deben considerar de esta teoría:
* Se considera que las necesidades fisiológicas nacen con el hombre las otras se adquieren en el tiempo.
* Las necesidades básicas se satisfacen en un tiempo relativamente más corto que las superiores.
*Las necesidades fisiológicas y de seguridad generalmente son satisfechas por un salario adecuado y un ambiente de trabajo seguro.
* Las necesidades de pertenencia y de estima se satisfacen a través de formar parte de un equipo en el trabajo y con el afecto, y la amistad.
* Cada necesidad debe ser satisfecha, al menos parcialmente, antes que se desee pasar a otra del nivelsuperior.
* Maslow, descubrió dos necesidades adicionales, para personas con las cinco anteriores satisfechas (muy pocas personas según él), las que llamó cognoscitiva o necesidad de conocer y entender, relacionada con los deseos de conocer y entender el mundo que le rodea y la naturaleza y necesidad de satisfacción estética, referidas a las necesidades de belleza, simetría y arte en general.* Tiene detractores los cuales plantean que esta teoría asume que todas las personas son iguales desconociendo que puede existir una necesidad para alguien que para otra persona no lo sea y el orden de las necesidades con poca flexibilidad al cambio.

* TEORÍA DEL FACTOR DUAL (MOTIVACIÓN-HIGIENE)
Fue elaborada por el psicólogo Frederick Herzberg, el cual creía que el nivel de...