motivacion



LA MOTIVACION
La motivación es un proceso que indicen en la intensidad, dirección y persistencia del esfuerzo que realiza un individuo para la consecución de un objetivo, podemos decir que serefiere al esfuerzo para lograr cualquier objetivo.
Esta misma tiene tres elementos claves, que son, intensidad, dirección y persistencia , en cuanto la intensidad es el elemento en que la mayoría denosotros se centra cuando habla de motivación , si es una intensidad elevada conduzca a resultados favorables en el desempeño del trabajo , a menos que el esfuerzo se canalice ene una dirección quebeneficie a la organización , así la motivación tiene una dimensión de persistencia , que es la medida del tiempo durante el que alguien mantiene el esfuerzo .
Los individuos motivados permanecen enuna tarea lo suficiente para alcanzar su objetivo.
La motivación es la fuerza que nos mueve a realizar actividades. Estamos motivados cuando tenemos la voluntad de hacer algo, y a demás. Somos capacesde preservar en el esfuerzo que ese algo requiera durante el tiempo necesario para conseguir el objetivo que nos hayamos propuesto.
En cuanto la motivación en el aula, es el interés que tiene elalumno por su propio aprendizaje o por las actividades que le conducen a el. El interés se puede adquirir, mantener o aumentar en función de aquellos elementos intrínsecos y extrínsecos, la primera es lainclinación innata de comprometer los interese propios y ejercitar las capacidades personales para, de esa forma, buscar y dominar los desafíos máximos, en cuanto a la extrínseca es una razón creadaen forma ambiental para incentivar o persistir en una acción.
Pero no obstante la teoría de la evaluación cognitiva establece que dar recompensas intrínsecas por un comportamiento que ya se premio enforma intrínseca tiende a abatir el nivel general de motivación.
De esta manera McClellan desarrollo las teorías de las necesidades de McClellan, la cual se centran en tres necesidades: logro,...