Motivacion

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Nacional Experimental de Guayana
Carrera: Ingeniería Informática
Cátedra: PsicologíaIndustrial












Cuadro Comparativo







Profesora:
Otaiza Cupare
Integrantes:
Cabrera Veruska – 18.805.998
Díaz Ricci – 19.474.237
Fernandez Carlos – 20.219.273Ciudad Guayana; enero de 2012



|Factores/Formas |Maslow |Mclelland |Alderfer |Herzberg |
|Fechas|1943 |1961 |1970 – 1980 |1959 |
| |Esta teoría se afirma que |Instaba que laspersonas |A partir de la teoría de |En su teoría se propuso |
| |en el ser humano existe |desarrollaran impulsos |Maslow desarrollo una |que las cosas que causan|
| |una jerarquía de 5 |motivacionales los cuales |jerarquía de necesidades |satisfacción en los |
| |necesidades, dispuestasen|afectan la manera en que |que necesitaban superar |trabajadores no son, |
| |una estructura piramidal, |consideran su trabajo y |sus debilidades. A |exactamente,las cosas |
| |donde se deben satisfacer |enfrentan la vida. Los |diferencia de Maslow, esta|opuestas que causan dicha |
|Supuesto o |las necesidadesinferiores|estudios revelaron que |teoría reconoce el |satisfacción. Se considera|
|Hipótesis |entran gradualmente las |dichos impulsos reflejan |potencial de frustracióno|que los factores de |
| |necesidades superiores. |elementos de la cultura |regresión. |insatisfacción no tiene |
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