Motivacion

“Motivación y emoción”

PSICOLOGIA 2

EVALUCION DIAGNOSTICA.

1. Contesta las siguientes preguntas.

1. ¿Sabes qué es lo que orienta y mantiene nuestra conducta? Si, es nuestra forma de actuar, es decir como nos comportamos con los demás al expresar nuestros sentimientos al hacer alguna actividad.

2. ¿Qué es la motivación? Para mi la motivación implica estados internos quedirigen el organismo hacia metas o fines determinados; son los impulsos que mueven a la persona a realizar determinadas acciones y persistir en ellas para su culminación.

3. ¿Se puede motivar a las personas? Desde mi punto de vista si, porque he visto que existen muchos grupos ya sean religiosos o no que se dedican a motivar a las personas a través de palabras que las animan a salir de unproblema o simplemente a lograr sus metas, pero también entre familiares y amigos motivamos a esos mismos cuando se encuentran en un estado de animo muy bajo para que se reanime.

4. ¿Qué hace que las personas logren sus metas? Muchas veces se motivan a si mismas para que puedan lograr algo o simplemente cuentan con el apoyo de familiares y amigos que los motivan y confían en ellos para seguiradelante y llegar a sus metas.

5. ¿Qué son las emociones? Pues sé que las emociones alteran la atención, hacen subir de rango ciertas conductas guía de respuestas del individuo y activan redes asociativas relevantes en la memoria y que sirven para establecer nuestra posición con respecto a nuestro entorno, y nos impulsan hacia ciertas personas, objetos, acciones, ideas y nos alejan de otros.6. ¿Qué pasa con nuestro cuerpo cuando experimentamos una emoción? Se refleja en nuestros actos, puede que hagamos muchas coas y estemos muy imperativos o que no tengamos ganas de hacer nada, hasta el propio cuerpo se siente cansado.

7. ¿Para que sirven las emociones? Pues como ya lo había dicho sirven para establecer nuestra posición con respecto a nuestro entorno, y nos impulsan haciaciertas personas, objetos, acciones, ideas y nos alejan de otros.

8. ¿Existen emociones positivas y negativas? Sí, algunas nos hacen sentir muy mal a veces hasta en estado de depresión y hay otras que hacen sentirnos muy feliz con ganas de hacer muchas cosas.

9. ¿Cómo se diferencia un estado emocional normal de un patológico? Pues en verdad no lo se pero yo supongo que se puedediferenciar en cuanto a los gestos y síntomas.

II. Lee el texto y contesta las preguntas.
“Nos satisfacemos tan sólo con nuestra curiosidad al saber que un melanesio o un maorí ponen el mismo gesto que nosotros cuando están tristes, sino a una parte esencial de nuestra inteligencia, un conocimiento que nos proporciona el único saber necesario para contemplar el mundo una vez más. Si en determinadascircunstancias, y sean cuales sean las causas concretas que lo expliquen, todos somos capaces de sentir lo mismo, entonces es posible que podamos ayudarnos más, y hacerlo tanto en algunas ocasiones, hay demasiadas veces que no ocurre. Y cuando no ocurre es que hemos olvidado nuestra común humanidad. Que en efecto compartimos esa humanidad común lo atestiguan dos de las pruebas de que da fe laobra de Darwin; en primer lugar, que todas las razas un ancestro en común; en segundo lugar, que todos poseemos los mismos registros, evolucionados y precisos, de conciencia emocional.”
1. ¿Crees que todas las personas podamos sentir o emocionarnos por las misma cosas? Si, a mi me ha pasado con mis amigas que a veces sentimos lo mismo.
2. ¿Cuáles es el común denominador de todas estasexpresiones? La unión.
3. ¿A qué se refería Darwin cuando sostuvo que todos los seres humanos compartimos un ancestro en común? A que todos provenimos del mono y que conforme al tiempo y la adaptación evolucionamos hasta formar a el hombre, es decir que todos provenimos de la misma especie.

EJERCICIO PÁG. 64
I. La necesidad de afiliación varía en función de los sucesos que tienen lugar en el...