motivacion
La motivación en la escuela es un proceso general por el cual se inicia y se dirige una conducta encaminada hacia el logro de una meta.
Para llegar a despertar el interés delestudiante se debe tener presente a dónde queremos llegar con los objetivos propuestos, tomando en cuenta que la motivación se debe dar antes de realizar cualquier actividad y durante el desarrollo de lamisma. La motivación como proceso para lograr aprendizajes significativos no es tarea fácil, ocupa además de voluntad, esfuerzo, disposición del profesor y el establecimiento de objetivos claros yprecisos.
“El término motivación se deriva del verbo latino moveré, que significa moverse, poner en movimiento o estar listo para la acción.”1 La motivación se define usualmente como algo que energizay dirige la conducta, de esta manera, un motivo es un elemento de conciencia que induce a una persona a llevar la práctica a una acción mediante la estimulación por la voluntad de aprender.
Elpapel del docente en el ámbito de la motivación se debe centrar en inducir motivos en sus alumnos en lo que respecta a sus aprendizajes, para aplicarlos de manera voluntaria a los trabajos de clase,dando significado a las tareas escolares y proveyéndolas de un fin determinado, de manera tal que los alumnos desarrollen un verdadero gusto por la actividad escolar y comprendan su utilidad personal ysocial.
La motivación escolar no es una técnica o un método de enseñanza particular, sino un factor efectivo presente en todo acto de aprendizaje. Por lo anterior, puede decirse que son tres lospropósitos perseguidos mediante el manejo de la motivación escolar:
1.- Despertar el interés en el alumno y dirigir su atención.
2.- Estimular el deseo de aprender que conduce al esfuerzo.
3.-Dirigir estos intereses y esfuerzos hacia el logro de fines apropiados y la realización de propósitos definidos.
El contexto de aprendizaje depende en gran medida de las acciones del profesor,...
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