motivacion

Curso: DESARROLLO DE HABILIDADES
SOCIALES Y PERSONALES I

Tema: MOTIVACIÓN
Unidad de Aprendizaje 1
Semana 1 / sesión 1

AGENDA
MOTIVACIÓN
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Concepto
Fases
Tipos
ImportanciaLogro:
El alumno serás capaz de identificar la
importancia de la motivación en el marco del
desarrollo personal, a partir de la
automotivación como eje central

CONFLICTO COGNITIVO

1.¿Por qué existen personas que logran lo que
quieren y otra no?
2. ¿Qué es el éxito?
3. ¿Cómo podemos ser entonces exitosos hoy,
ahora?

Dr. Christian Barnard

EL PODER DEL PENSAMIENTO
 SIPIENSAS QUE ESTÁS VENCIDO, VENCIDO ESTÁS;
 SI PIENSAS QUE NO TE ATREVES, NO LO HARÁS;
 SI PIENSAS QUE TE GUSTARÍA GANAR, PERO QUE NO PUEDES,
NO LO LOGRARÁS;
 SI PIENSAS QUE PERDERÁS, YA HAS PERDIDO;

PORQUE EN EL MUNDO ENCONTRARÁS QUE EL ÉXITO
COMIENZA CON LA VOLUNTAD DEL HOMBRE.

EL PODER DEL PENSAMIENTO
TODO ESTÁ EN EL ESTADO MENTAL;

 PORQUE MUCHAS CARRERAS SE HAN PERDIDO, ANTESDE HABERSE
CORRIDO;
 Y MUCHOS HAN FRACASADO, ANTES DE HABER SU TRABAJO
EMPEZADO
 PIENSA EN GRANDE Y TUS HECHOS CRECERÁN;
 PIENSA PEQUEÑO Y QUEDARÁS ATRÁS;
 PIENSA QUE PUEDES Y PODRÁS;
TODO ESTÁ EN EL ESTADO MENTAL.

MOTIVACIÓN
Proceso que origina, estimula y direcciona
voluntariamente los comportamientos hacia la
realización de objetivos

Energía que impulsa el comportamientodirigido a
la consecución de ciertas metas u objetivos. Los
seres humanos para comportarse necesitan de un
conocimiento que lo dirija y de un motor que lo
impulse, de una energía propia que lehaga obrar.
A esto se llama motivación, es decir algo interno
al individuo, más que externo a él, que lo incite a
la acción”.

MOTIVADORES
No son otra cosa que los motivos,
traducidos enrecompensas o incentivos
que guían la conducta y ayudan a priorizar
las acciones.
Por ejemplo: premios (copa, diplomas,
medallas), dinero, reconocimientos, viajes,
etc.

FASES O ETAPAS DE LA...