Motivacion

La motivación se define como un proceso dinámico y no estático, es decir, que los estados motivacionales están creciendo y decayendo continuamente. Muchos eventos que involucran la motivación constande un proceso cíclico de cuatro etapas: la anticipación; donde el sujeto tiene la expectativa de una catástrofe y el deseo de alcanzar una meta, luego viene la fase de activación y dirección; en lacual el motivo se activa por un estímulo el cual puede ser intrínseco o extrínseco. Después sigue la realización y feedback; donde el individuo logra acercarse o bien alejarse de la meta y evalúa elesfuerzo que aplicó y si hubo éxito o fracaso, es decir, evalúa la efectividad de su conducta. Finalmente el resultado es el proceso en el que el individuo actúa de acuerdo a si logró o no satisfacer sumeta. Si el motivo no fue satisfecho, continuará su esfuerzo por lograrlo (Reeve, 1994).
Por ejemplo, cuando una persona debe disertar frente a su clase: la anticipación es la imaginación de lo quepuede salir mal (quedar en blanco, tartamudeo, sudoración, entre otros). Al ver a la clase, que es un estímulo externo, aparece el miedo. La respuesta que el sujeto dará a éste es la evitación, eintentará no realizar la exposición. Como el alumno no puede cancelar la disertación, hará conductas verbales y no verbales, las que se verán reflejadas en la reacción del público, que puede seraceptación o rechazo. Si la clase actúa positivamente, probablemente el miedo desaparecerá de forma rápida, mientras que si actúa de manera negativa, se incrementara el miedo en el alumno (Reeve, 1994)
Darwinhizo un gran aporte a la psicología, al notar que gran parte de los animales tenían conductas automáticas y no aprendidas, es decir, sin experiencia previa. En base a esto propuso el concepto deinstinto, que explicaba lo que los filósofos no pudieron, los que buscaban explicar de donde venían las fuerzas motivacionales. Según Darwin los instintos venían heredados, ya que con el objeto-...