Motivacion

República Bolivariana de Venezuela
Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez
Núcleo Barquisimeto
Métodos y Técnicas de Estudio










Motivación en el Aprendizaje








Facilitador:Gersel Oropeza
Participantes:
María Alejandra Ordaz 23.488.843
Willy Agüero 15.668.339
Cristian Pérez 21.144.437
Lic. En Educación, Mención Inglés.
Para iniciar, cuando hablamos de motivación nosreferimos al aspecto de una virtud en el cual el individuo o sujeto vivo presenta una realidad auto dinámica que lo diferencia de los demás seres inertes. Esta razón distingue a los organismos vivos de losque no lo son ya que pueden moverse por sí mismos, y es allí donde entra la motivación, la cual se encarga de determinar estos factores que incitan al sujeto a que tenga comportamiento con una maneradeterminada, sintiendo por sí mismo el principio de su propio movimiento. Cuando se nombra el aprendizaje y la motivación podemos decir que ambos se llevan de la mano, ya que la motivación tiene graninfluencia a la hora de aprender, esta tiene el propósito de lograr que el individuo (también podríamos llamar alumno), coloque mayor interés a la hora de realizar sus actividades y esto essustentado con la finalidad de obtener una recompensa o castigo dependiendo el resultado de realización de dichas actividades.

Cabe destacar que, cuando se trata de aprender, la motivación proporcionamotivos y estimula la voluntad para aprender. Existen confusiones u opiniones objetivas cuando decimos que la motivación se rige por recompensas o castigos, ya que algunos personajes suelen cuestionarel hecho de que se motive buscando una recompensa, llegando a conclusiones como que, el individuo/alumno estará más motivado a la recompensa que obtendrá y mas no realizara las actividades por el hechode obtener el aprendizaje en sí. En un punto de vista seria esencial mantener una balanza en cuanto a la motivación y adquisición del aprendizaje, ejecutando herramientas que construyan en la...