MOTIVACION

MOTIVACION

DEFINICION
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Motivar es llevar a las personas a proceder con gusto y entusiasmo
hacia los objetivos organizacionales.

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En cualquier organización, los seres humanos son base primordial en la
producción de bienes y servicios que la comunidad requiere para la
supervivencia; para lograrlo, es necesario motivar a las personas. De ahí
la importancia vital de la motivación para todoadministrador que tiene
que conducir cantidad de seres humanos hacia la realización de grandes
tareas. Los estudiosos de la motivación sostienen que para su análisis se
deben tener como punto de referencia inicial las necesidades humanas

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La palabra motivación es resultado de la combinación de los vocablos
latinos motus (traducido como “movido”) y motio (que significa
“movimiento”). A juzgar porel sentido que se le atribuye al concepto
desde el campo de la psicología y de la filosofía, una motivación se
basa en aquellas cosas que impulsan a un individuo a llevar a cabo
ciertas acciones y a mantener firme su conducta hasta lograr cumplir
todos los objetivos planteados. La noción, además, está asociada a la
voluntad y al interés. En otras palabras, puede definirse a la
motivación como lavoluntad que estimula a hacer un esfuerzo con el
propósito de alcanzar ciertas metas.

FEDERICO TAYLOR y sus seguidores sostenían que el dinero era el mejor
motivador del individuo, es decir, que la gente se motivaba si la
recompensa esta ligada en forma directa con su actuación.
ELTON MAYO presenta un enfoque diametralmente opuesto, en el sentido
de que el hombre puede ser motivado no porestímulos económicos y
salariales solamente, sino también por recompensas sociales, simbólicas y
no materiales.

PRINCIPALES TEORICOSDE LA
MOTIVACION
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ABRAHAM MASLOW

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La teoría de contenido de la motivación humana incluye tanto la teoría de la jerarquía de necesidades
de Abraham Maslow como la teoría de los dos factores de Frederick Herzberg. La teoría de Maslow es
una de las teorías motivacionalesmás ampliamente discutidas. Abraham Maslow creía que el hombre
es inherentemente bueno y argumentaba que los que los individuos poseen un impulso interno de
constante crecimiento que tiene un gran potencial. El sistema de jerarquía de necesidades, ideado por
Maslow (1954), el cuál es comúnmente usado para clasificar las motivaciones humanas . El psicólogo
norteamericano Abraham Maslow desarrollóla jerarquía de necesidades que consiste en cinco clases
jerárquicas. De acuerdo con Maslow, las personas están motivadas debido a necesidades
insatisfechas. Las necesidades enumeradas desde las básicas hasta las más complejas son:

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Fisiológicas: hambre, sed, sueño, etc.

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Seguridad: abrigo, refugio, salud, etc.

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Sociales: amor, amistad, etc.

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Autoestima: respeto, éxito, confianza, etc.

Autorrealización: logro de todo el potencial, nunca se cumple completamente.

Teoría de los dos factores
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FREDERICK HERZBERG

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Propone una teoría de motivación considerando dos factores: higiénicos
o de mantenimiento y motivacionales.

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Factores higiénicos o de mantenimiento son las características que
rodean al empleado, mientras labora, como son necesidades de
cualquier trabajo,salario de acuerdo con el medio.

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La política y administración de la compañía

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La supervisión técnica

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Las relaciones interpersonales con sus compañeros

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Las relacionesinterpersonales con sus subordinados(los salarios)

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La seguridad del trabajo(la vida personal)

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Las condiciones de trabajo(la posición)

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HERZBERG dice que los factores higiénicos son limitados en cuanto no
influyenen el comportamiento de los empleados; pero estos factores,
cuando son deficientes, llevan la posibilidad de que los empleados se
vuelvan insatisfechos, perjudicando la organización con disminución de
productividad; una vez superadas las deficiencias, la productividad llega
a su tope normal, siendo difícil que sobrepase ese nivel.

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En resumen estos factores higiénicos no producen motivación,...