Motivación del personaje. Ejercicios teatrales
2. El subtexto del personaje: ¿Qué es loque NO dice tu personaje? ¿Cuál es su lenguaje corporal cuando habla? ¿Realmente siente lo que dice en sus líneas?
3. El "fantasma" o pasado de su personaje: El fantasma de un personaje es todaesa carga de historia personal que determina su forma de ser y además, crea situaciones que le dejan consecuencias que lo persiguen hasta su actualidad. ¿Tu personaje tiene un fantasma o pasadooculto? ¿A qué le teme? ¿Tiene escudos o barreras psicológicas debido a esos fantasmas personales?
4. La idiosincrasia del personaje: ¿Cuáles son las características especiales de tu personaje?¿Tiene algún tic nervioso? ¿Tiene alguna "mala" maña? ¿Cómo habla? ¿Tiene acento? ¿Tiene alguna muletilla verbal dada por su historia personal? ¿Cómo se comporta con los otros personajes?
5.Movimientos claves representativos: ¿Cómo se mueve en una situación normal? ¿Cómo se mueve en una situación de estrés? ¿Cómo se mueve cuando está cansado? ¿Tiene alguna expresión o gestorepetitivo? ¿Tiene alguna discapacidad? ¿Es flojo? ¿Es activo? ¿Cómo camina?
6. Introversión vs. Extroversión: ¿Qué diría tu personaje en una situación extrema de estrés? ¿Saldría adelante o seocultaría?
7. Vestimenta: ¿Qué colores de ropa le gustan? ¿Usa muchos o pocos accesorios? ¿Por qué usa lo que usa?
8. Puntos de vista del personaje: En una frase ¿Cómo ve tu personaje la vida? ¿Esoptimista o pesimista?
9. Historia sobre el personaje: Imagínate dónde estudió, dónde vivió los primeros diez años de su vida, qué comida le gusta, si le gustan los animales, cuál es su fecha denacimiento o su signo, si es muy religioso o no y, lo más importante de todo: Explora su abanico de emociones comunes, o sea, ¿Cómo sería un día diferente al de la obra de tu personaje?...
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