Motivación y Emoción


Universidad Abierta Para Adultos (UAPA)

Nombre:
María Dolores

Apellidos:
Tejada Delgado

Matricula:
14-1665

Asignatura:
Psicología General II
Tema:
La emoción y Motivación (trabajo final.)
Facilitadora:
Ilusión





Introducción:
Este importante y ágil trabajo de psicología estaré hablando acerca de lo que es la motivación y emoción y todo lo que tenga que ver con ello. En dicho trabajodejare claro lo que la motivación, sus enfoques, su jerarquía e importancia para la humanidad. Al igual que hablare de la motivación, también hablare de la emoción, sus motivos, la teoría de diferentes autores, entre otras cosas.









Motivación y Emoción.
1.1 Explicación de la motivación: la motivación innata.
La motivación es lo que hace que un individuo actúe y se comporte de una determinadamanera. Es una combinación de procesos intelectuales, fisiológicos y psicológicos que decide, en una situación dada, con qué vigor se actúa y en qué dirección se encauza la energía.
1.1.1 Enfoque basados en los instintos.
Cuando los psicólogos trataron de explicar al principio la motivación, se concentraron en los instintos, patrones de comportamiento innatos determinados biológicamente y no poraprendizaje. Según los enfoques de la motivación basados en los instintos, las personas y los animales nacen pre-programados con una serie de conductas esenciales para su supervivencia.

1.1.2 Enfoque basados en la reducción de pulsiones.
Las teorías motivacionales de reducción de la pulsión surgieren que alguna carencia relacionada con una necesidad biológica básica, produce una pulsión que empujaal organismo a satisfacer esa necesidad.
Lo que se menciona como pulsión en otras palabras es un impulso el cual es una tensión o excitación motivacional que activa el comportamiento para satisfacer una necesidad. Un ejemplo de esto es: si el clima se torna frio, nos ponemos una cobija extra o aumentamos la calefacción. Cuando nuestro cuerpo necesita líquidos para funcionar, experimentamos sed ybuscamos agua.
Homeostasis:
La homeostasis, que es la tendencia del cuerpo a mantener un estado interno constante, sustenta los impulsos primarios. La homeostasis devuelve el funcionamiento corporal a un estado óptimo en caso de desviaciones, de forma similar a la operación de un termostato y una caldera en un sistema de calefacción casero para mantener una temperatura constante.

1.1.3 Enfoquebasado en la activación.
Los enfoques basados en la activación pretenden explicar el comportamiento cuya meta es mantener o aumentar la excitación. Según los enfoques de la motivación basados en la activación, cada persona trata de mantener cierto nivel de estimulación y actividad




1.1.4 Enfoque basado en los incentivos.
Los enfoques de la motivación basados en los incentivos señalan que lamotivación se deriva del deseo de obtener metas externas valiosas, o incentivos. Los impulsos y los incentivos trabajan en conjunto en la motivación del comportamiento.

1.1.5 Enfoque cognitivos.
Los enfoques cognitivos de la motivación señalan que esta es producto de los pensamientos, expectativas y metas de las personas: sus cogniciones.
Las teorías cognitivas de la motivación marcan una distinciónclave entre motivación intrínseca y extrínseca. La motivación intrínseca hace que participemos en una actividad por el placer de hacerlo y no por alguna posible recompensa concreta y tangible.

1.1.6 Jerarquía de Maslow.
El enfoque de Maslow jerarquiza las necesidades motivacionales y señala que antes de satisfacer las necesidades de orden superior, más complejas, deben satisfacer algunasnecesidades primarias.


Las necesidades básicas son impulsos primarios: agua, alimento, sueño, sexo, entre otras. Las necesidades de seguridad componen las necesidades de orden inferior. Solo después de satisfacer las necesidades de orden inferior básicas es posible considerar la satisfacción de las necesidades de orden superior. Las necesidades de amor y pertenencia abarcan la necesidad de obtener y...