Motora Gruesa 4 5 Anos

REBOTAR UNA PELOTA Motricidad gruesa, brazos, 4-5 años. Integración del control óculo-manual, 4-5 años. Meta: o Incrementar el control de los brazos ylas manos, y desarrollar la coordinación óculo-manual. Objetivo: Botar una pelota grande cinco veces sin perder el control. Materiales: Una pelotagrande (o cualquier pelota que bote bien, pero que no sea muy pesada).
GIROS HACIA DELANTE: VOLTERETAS. Motricidad corporal gruesa, 4-5 años. Imitaciónmotora, 4-5 años Meta: o Mejorar la coordinación, equilibrio y conocimiento de su cuerpo. □ Objetivo: o Dar cinco giros hacia delante. Materiales: Ninguno.PASOS DE ELEFANTE Motricidad corporal gruesa, 4-5 años. Imitación motora, 4-5 años. Meta: o Incrementar el equilibrio y la movilidad. Objetivo: o Caminarcomo un elefante, diez pasos, con el cuerpo curvado sobre la cintura y los brazos colgando delante. Materiales: Ninguno.
CARRERA DE PATATAS Motricidadcorporal gruesa, 4-5 años. Integración óculo-manual, 1-2 años. Meta: o Incrementar el equilibrio y el control manual. Objetivo: o Llevar una patata en unacuchara, una distancia de metro y medio, sin que la patata se caiga. Materiales: o Una cuchara grande y una patata pequeña.
BARRA DE EQUILIBRIOSMotricidad corporal gruesa, 4-5 años. Objetivo: o Andar sobre una barra de metro y medio de largo, por diez centímetros de ancho, sin ayuda y sin caerse.Materiales: o Una tabla robusta y lisa, de metro y medio de largo, por diez centímetros de ancho, dos ladrillos y dos adoquines (bloques de cemento).