MOTRICIDAD FINA



PROYECTO INTEGRADOR

MOTRICIDAD FINA



ADMINISTRACION DE EMPRESAS 1 A



 
 



TECNOLÓGICO ALMIRANTE ILLINGWORTH
TECNOLOGÍA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
MENCIÓN CONTABILIDAD Y AUDITORÍA

PROYECTO DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

TEMA:
DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD FINA EN NIÑOS DE 3 A 4 AÑOS

AUTORES:
GIANELLA CORDOVA VILLAMAR
ARIANNA DEFAS PLUAS
ERIKA MERA ACOSTADOCENTE DE LA ASIGNATURA:
AB. KATHIUSKA MERA RANGEL
GUAYAQUIL – ECUADOR
2015
 
 
Contenido
CAPITULO I 3
1.1 INTRODUCCIÓN 3
1.2 PROBLEMATIZACIÓN 4
1.3 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA 5
1.4 OBJETIVOS 5
1.4.1 OBJETIVO GENERAL 5
1.4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 5
1.5 JUSTIFICACIÓN 6
CAPÍTULO II 7
MARCO TEÓRICO 7
2.1 LA MOTRICIDAD  FINA 7
2.2 FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA 8
2.2.1 PIAGET 8
2.2.2AUSUBEL 8
2.3 CARACTERÍSTICAS EVOLUTIVAS DEL NIÑO DE 3 A 5 AÑOS 9
2.4 CARACTERÍSTICAS MOTRICES 10
CAPITULO III 14
3.1 ACTIVIDADES QUE AYUDAN A DESARROLLO LA COORDINACIÓN VISO-MANUAL: 14
3.2 TÉCNICAS GRAFO PLÁSTICAS 14
3.2.1 PRINCIPALES TÉCNICAS GRAFOPLÁSTICAS 14
CAPÍTULO IV 15
METODOLOGÍA DE TRABAJO 15
4.1 Métodos 15
CAPÍTULO V 16
CONCLUSIONES 16
CAPITULO VI 17
VOCABULARIO 17
CAPITULOVII 18
BIBLIOGRAFÍA 18






CAPITULO I
1.1 INTRODUCCIÓN
En el presente trabajo se  lleva  como tema de investigación la motricidad fina para una adecuada coordinación motriz en los niños y niñas de educación inicial “Mundo de los Niños” ubicada en Santa Lucia, en la cual se indica la importancia que tiene la motricidad fina y a su vez la coordinación de sus movimientos en cada uno desus  aprendizajes  y para lograr el desarrollo correcto se plantea  elaborar un manual para desarrollar la motricidad fina basándose en técnicas grafo plásticas en la cual el niño utiliza la habilidad viso-motriz y de los dedos  principalmente en este tema es importante conocer el desarrollo de cada niño, como maestras debemos dejar que el niño vaya avanzando de acuerdo a su edad pero siempre con laguía y el apoyo tanto de los padres como maestras ya que somos las mejores guías para que el niño tenga una buena tonicidad muscular fina en sus manos y se pueda desenvolver fácilmente con sus trabajos.
La motricidad fina es el tipo de motricidad que permite hacer movimientos pequeños y muy precisos el cual es  una compleja tarea que ocupa un lugar muy importante en estas edades tempranas, yaque van sentando las bases para lograr, el fin de la educación y se crean las premisas para el desarrollo psíquico como físico preparando al niño (a) para el ingreso a la escuela.
Con esta investigación se espera alcanzar el progreso adecuado de los niños y niñas  y de sus habilidades el cual le servirá para realizar actividades finas como enhebrar perlas y todavía más para llegar a la  escritura,ya que ésta es una síntesis de las facultades neuromotrices y del desarrollo cognoscitivo.
 

1.2 PROBLEMATIZACIÓN
 
La  presente investigación se llevó a cabo sobre la motricidad fina en los niños y niñas de educación inicial “Mundo de los Niños” ubicada en Santa Lucia
El inicio y origen de estos problemas se desarrollan en el ambiente familiar, por desconocimiento de la importancia de quetiene los movimientos finos en la iniciación en el aprendizaje.
La creencia de los padres de familia de que al pagar la pensión tienen solucionado el desarrollo educativo de sus hijos.
En el aspecto emocional se puede decir que la gran mayoría de los niños de la Institución proceden de familias  disfuncionales, lo cual crea una falta de ajuste de uno de los padres, además de la dolencia que seriñe dentro del hogar
Los problemas de aprendizaje detectados se deben a que no obtuvieron un  proceso adecuado de aprendizaje al inicio de su desarrollo como en este caso puede ser de la motricidad fina y gruesa

1.3 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
 
¿Cómo desarrollar la motricidad fina para una adecuada coordinación motriz en niños y niñas del Primer Año de Educación inicial del “Mundo de los...