MOTRICIDAD GRUESA EN NI OS DE 5 Y 6 1

MOTRICIDAD GRUESA
EN NIÑOS DE 5 Y 6
AÑOS

SE DEFINE COMO…
• Habilidad que el niño va adquiriendo para
mover los músculos de su cuerpo y mantener
el equilibrio
*Agilidad

*fuerza

*velocidad en
susmovimientos.

• Se encarga de trabajar todas las partes del
cuerpo por medio de movimientos más
bruscos.

Actividades que requieren esfuerzo

• Incluye movimientos musculares de:

BENEFICIOS DETRABAJAR LA
MOTRICIDAD GRUESA
• Fortalecer los músculos, el equilibrio.
• Prevenir diferentes patologías
• Trabajar cada uno de los músculos para que
se pueda tener control sobre los mismosHabilidades para:
•
•
•
•

Moverse
Desplazarse
Explorar y conocer el mundo
Experimentar con todos sus sentidos

• Procesar y guardar la información del
entorno que lo rodea

FASES DE LA
MOTRICIDAD GRUESA
•EN EL DESARROLLO MOTOR, SEGÚN LA EDAD,
SE OBSERVAN 5 FASES:
 0-6 meses: dependencia completa de la
actividad refleja en especial la succión.
 6 meses a 1 año: Tono muscular y
maduración propia delproceso de
crecimiento

 1 a 2 años: el niño anda solo, su curiosidad lo
hace tocar todo, se puede sentar en una silla
agacharse, etc.
• A los 2 años el niño corre, salta con los 2 pies
juntos, sepone en cuclillas, sube y baja las
escaleras sintiendo el apoyo de la pared.
 3 a 4 años: corre sin problemas, sube y baja
las escaleras sin ayuda.
• A los 4 años el movimiento motor se iráperfeccionando hasta poder saltar, mover,
subir y bajar por todas partes.

 5 a 7 años: el equilibrio entra en la fase
determinante, se adquiere total autonomía.
• Se automatizan los conocimientosadquiridos
hasta el momento, que serán la base de
nuevos conocimientos.
 A partir de los 7 años la maduración esta
completa.

AREAS DE LA
MOTRICIDAD GRUESA
Esquema corporal

Lateralidad

- conocimiento-relación mental

-predominio funcional

Equilibrio

-estabilidad

Espacial

-localización del propio
cuerpo
-posición de objetos

Tiempo y ritmo

*rápido-lento
*antes-después

EJERCICIOS PARA...