Motricidad
Páginas: 2 (378 palabras)
Publicado: 1 de marzo de 2011
Capítulo I Motricidad gruesa 1.1 Características motrices de niños de 4 a 5 años
A la edad de los cuatro años los niños tienen características que van desarrollando como:
- Camina en una tablamanteniendo el equilibrio
- Cambia de dirección al correr
- Salta hacia adelante 10 veces sin caerse
- Salta sobre una cuerda suspendida a 5 cm. del suelo
- Salta hacia atrás 6 veces
- Hace rebotar ycoge una pelota grande
- Baja la escalera alternando los pies
- Pedalea un triciclo y da vuelta a una esquina
- Salta en un pie cinco veces consecutivas
- Corren en un ritmo adecuado, con pocodominio en los brazos
El niño debe de tener características como las antes mencionadas para tener un desarrollo motriz grueso mas adecuado a su edad, observe que mi grupo tiene algunascaracterísticas, es por eso que debo aplicar actividades en donde el niño pueda favorecer estas habilidades que le faltan, pero siempre tomando en cuenta la capacidad de lo que el niño puede realizar a esta edad.Como en una ocasión aplique una actividad en la cual salimos al patio para jugar a carreras de costales, en donde hacíamos competencias de cinco niños y el que llegara primero a la meta ganaba, elobjetivo era que ellos saltaran dentro del costal para darme cuenta quienes eran los que podían hacerlo, la mayoría del grupo pudo hacerlo aunque en varias ocasiones se cayeron al piso.
En ocasionessubestimamos tanto a los niños que no nos damos cuenta de las capacidades que tienen para hacer ciertas cosas, porque ponemos actividades sencillas y sin significado, en donde el niño tiende a perderel interés con facilidad y donde no desarrolla sus habilidades motrices, en donde queremos que estén sentados o haciendo actividades en donde no tiene ningún provecho para él.
Es por eso que tratoque las actividades que aplico, el niño pueda desarrollar sus habilidades motrices por medio del juego y que sean en un espacio amplio en donde el niño tenga la oportunidad de moverse para conocer...
A la edad de los cuatro años los niños tienen características que van desarrollando como:
- Camina en una tablamanteniendo el equilibrio
- Cambia de dirección al correr
- Salta hacia adelante 10 veces sin caerse
- Salta sobre una cuerda suspendida a 5 cm. del suelo
- Salta hacia atrás 6 veces
- Hace rebotar ycoge una pelota grande
- Baja la escalera alternando los pies
- Pedalea un triciclo y da vuelta a una esquina
- Salta en un pie cinco veces consecutivas
- Corren en un ritmo adecuado, con pocodominio en los brazos
El niño debe de tener características como las antes mencionadas para tener un desarrollo motriz grueso mas adecuado a su edad, observe que mi grupo tiene algunascaracterísticas, es por eso que debo aplicar actividades en donde el niño pueda favorecer estas habilidades que le faltan, pero siempre tomando en cuenta la capacidad de lo que el niño puede realizar a esta edad.Como en una ocasión aplique una actividad en la cual salimos al patio para jugar a carreras de costales, en donde hacíamos competencias de cinco niños y el que llegara primero a la meta ganaba, elobjetivo era que ellos saltaran dentro del costal para darme cuenta quienes eran los que podían hacerlo, la mayoría del grupo pudo hacerlo aunque en varias ocasiones se cayeron al piso.
En ocasionessubestimamos tanto a los niños que no nos damos cuenta de las capacidades que tienen para hacer ciertas cosas, porque ponemos actividades sencillas y sin significado, en donde el niño tiende a perderel interés con facilidad y donde no desarrolla sus habilidades motrices, en donde queremos que estén sentados o haciendo actividades en donde no tiene ningún provecho para él.
Es por eso que tratoque las actividades que aplico, el niño pueda desarrollar sus habilidades motrices por medio del juego y que sean en un espacio amplio en donde el niño tenga la oportunidad de moverse para conocer...
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